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文本内容:
赶小猪幼儿园小班游戏教案赶小猪幼儿园小班游戏教案 1.探索球的多种玩法 2.培养幼儿大胆参与游戏的情感,体验游戏的快乐 3.发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性 4.培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让 5.商讨游戏规则,体验合作的快乐 幼儿自主游戏,体验游戏的愉悦 纸球、金箍棒、绳子、呼啦圈若干
一、热身运动
二、基本部分
(一)探讨球的多种玩法 1.幼儿自主探索、尝试球的玩法教师注意观察孩子们的玩法,并随时给以指导 2.请幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法,让幼儿相互交流,相互模仿 3.刚才,宝宝们的玩法还真多,有用身体的某个部位来玩的,有借助辅助材料来玩的.,你们都很棒!请宝宝选择自己喜欢的辅助材料再玩一次 4.刚才,宝宝们都玩的很好,今天,唐老师和宝宝们来玩一个游戏,名字叫《赶小猪》
(二)场地与游戏介绍 1.请幼儿进入场地,安排幼儿站好位置 2.教师讲解场地起点线前的拱门(相距2米)做“小猪的家” 3.教师讲解玩法 4.提出游戏要求
(1)用辅助材料赶小猪
(2)不能用小手碰球
(3)谁先把小猪赶进家门的谁赢 5.分组进行《赶小猪》比赛 6.全体幼儿进行《赶小猪》比赛
三、游戏结束,放松运动,场地 对于小班来说游戏是他们最喜欢的活动了,所以我根据他们的年龄特点,设计了这一游戏《赶小猪》总的来说孩子们还是比较有兴趣的但是,由于这是一节公开课,我太紧张放不开,老是担心孩子们不理解,达不到预期效果,所以语言难免嗦了些在游戏材料的准备上也太随意 今后,我一定要端正态度,认真地准备上课材料,组织好课堂语言,上好每一节课!【赶小猪幼儿园小班游戏教案】相关文章
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