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文本内容:
健康领域活动方案为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案属于计划类文书的一种制定方案需要注意哪些问题呢?以下是收集的健康领域活动方案,欢迎阅读与收藏
1、感知秋天许多树叶发生了变化,有采集、欣赏树叶的兴趣
2、介绍自己找到的树叶,对其形状进行联想活动准备马甲袋、小筐
一、园内散步感受树叶的变化孩子们,上次我们在幼儿园的操场上寻找秋天的时候发现了什么?(幼儿自由发言讨论)
二、外出捡落叶
(1)幼儿讨论外出注意事项现在,我们带上马甲袋要到外面的小区里去捡落叶,请朋友们来讨论一下,你觉得外出活动时应该注意哪些问题?(在老师规定的捡落叶,不乱跑,不去湿的地方,在干的地方捡,听到老师说排队的时候马上过来排队,注意安全)
(2)幼儿外出捡落叶教师引导幼儿采集不同形状大小的树叶
三、讨论、交流自己采集的树叶
1、看看说说你捡到的树叶是怎么样的?幼圆圆的,椭圆形的,有点枯掉了师有的小朋友捡到的叶子是椭圆形的;秋天到了,叶子变黄掉下来了,时间久了就枯掉了,所以有的小朋友捡到了枯黄的叶子
2、闻闻你捡来的树叶有什么味道?幼1有树叶的味道(师那是什么味道呢?……)幼2有股香味师树叶有股淡淡的清香
3、摸摸你的树叶是怎么样的?师小结有的树叶滑滑的,有的树叶毛毛的,有的干干的,一碰就会碎掉了,有的软软的……
4、想一想你的树叶像什么?师小结树叶的形状真多啊,有的像小船,有的像小床,有的像蚂蚁的家,真有趣今天捡到了这么多漂亮的树叶,你们开不开心啊?在一日生活中发现,幼儿喜欢户外活动精力充沛,但是缺乏自我休息的意识,夏日炎炎,在休息的时候不会有意识的去找阴凉处有的甚至在老师带领下来到阴凉处时还有些不以为然,仍然排着长长的队伍在太阳底下晒着,出现一种队伍的头和中段在阴凉处,而队伍的尾端却还在太阳下,需要老师的提醒,根据这样的一些情况,我设计了主题背景下夏天真热啊的健康领域活动《找凉快》本次活动分为三个环节第一环节通过说说自己的感受后,引发幼儿寻找凉快的愿望;第二环节幼儿到户外一起找一找凉快的地方,并用照相机记录下孩子寻找的结果,为第三环节服务;最后一个环节把孩子们找到的地方进行分享交流,方便以后活动中去运用
1、通过户外寻找凉快的地方,体验找凉快活动的快乐
2、乐意用简单的语言交流使自己...。