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文本内容:
学风班风建设方案班风、学风是立校之本、治学之基为进一步规范学生的行为,提高学生文明素质,强化学生爱校、爱班的集体意识,引导学生树立自立、自律、自强意识,营造严谨务实、奋发向上的学习氛围和良好的学习环境,形成良好的班风学风,进而促进我校德育水平的提高,特制订本方案
一、指导思想建设良好的班风学风是深化教育教学改革,实施素质教育,全面提高教育质量和办学效益的前提学校以班风学风建设活动月为契机,以文明修身为主题,组织学生学习文明规范,塑造中学生讲文明、守规范、知荣辱的校园文明形象要做到文明氛围全面提升,教学区、宿舍区、饭堂等公共场所内的学生行为规范、文明礼貌,校园人文环境和-谐
二、建设目标通过加强班风学风建设,强化规范教育,进一步促进学生养成良好的生活、行为习惯,营造严谨、安全、舒适的学习生活环境;通过加强班风学风建设,提升班级凝聚力,形成比、学、赶、帮、超的学习风气
三、组织机构成立班风学风建设领导小组,负责建设活动的组织协调、督促检查和总结评比工作机构如下组长石绍杰副组长赵福江薛金荣成员各年级班主任
四、活动时间15周—20周
五、活动安排
(一)宣传发动(15周)
1、召开全校师生大会,进行班风学风建设工作部署教风是班风学风建设的基础,教师要以教风带动班风学风,督促教师抓好课堂教学和,督促学生干部做好工作,并将考勤情况及时向老师汇报
2、召开全校管理队伍工作会议,进行班风学风建设活动部署强化值日教师和班主任的责任意识,指导和支持值日教师、班主任做好细致的学生工作,突出班风学风建设在学校各项工作中的重要地位,抓好班风学风建设,以点带面,进而促进班级良好学风的形成
3、各班召开主题班会级主任和班主任根据各班级具体情况,结合班风学风建设,召开各种形式的主题班会,做好做细思想教育工作,强化学生常规管理,各要有落实学风建设的具体措施,帮助学生树立良好的行为习惯,培养学生的学习的自觉性、积极性,营造良好的校风班风和学风
(二)专项检查活动(15-19周)
1、校园禁用手机专项行动中学生严禁带手机进入校园,活动期间,班风学风建设领导小组成员将加强校园的巡逻力度,一经发现在校园使用手机,将收缴学校代为保管至学期结束,并通知家长到校共同教育
2、无烟校园专项行动活动期间,班风学风建设领导小组成员将在课间、课后加强学校厕所...。