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文本内容:
小乌龟上幼儿园教案活动目标
1.获得听故事的乐趣
2.学习适应集体生活
3.认识新朋友,学习和新朋友一起玩活动准备故事《小乌龟上幼儿园》[[]附]活动过程教师讲述《小乌龟上幼儿园》的故事,和幼儿讨论——小乌龟第一天上幼儿园发生了哪些事——小乌龟遇到谁了——如果你是小乌龟,你会怎么办请幼儿说说如果班上也有小朋友像小乌龟一样害怕,应该如何帮助他呢如跟他说我们一起玩、请老师抱抱他、大家一起安慰他……请幼儿在区域自由玩耍,鼓励幼儿邀请想妈妈的幼儿一起玩活动评价能说出帮助同伴的方法能和朋友一起玩延伸活动
1.第一次上幼儿园是一件很特别的事,可以请幼儿带自己的照片和作品,或全班照一张相,为第一次上幼儿园留下美好的纪念
2.小组活动时间或分享时间讲述有关上幼儿园经验的图画书,减轻幼儿第一次上幼儿园的焦虑[[]附]故事小乌龟上幼儿园(李紫蓉)今天是小乌龟上幼儿园的第一天幼儿园里的人,小乌龟一个都不认识,他害怕地把头、手和脚通通缩进乌龟壳里小青蛙走过来“咦这是什么东西呢”小青蛙爬上乌龟壳,在上面跳上跳下,太好玩了!小鸭子走过来“咦这是什么东西呢”他拿起鼓锤在乌龟壳上敲啊敲,又呱呱呱地大声唱歌,太好玩了!两只小鸡走过来“咦这是什么东西呢”他们一起在乌龟壳上画画,还在上面挖蚯蚓,太好玩了!小乌龟在壳里,忍不住大哭大叫起来小青蛙、小鸭子和小鸡都吓了一跳“啊!他会动,还会说话呀!”小青蛙、小鸭子、小鸡、小乌龟做了好朋友他们组成了一个乐队,大家一起唱唱跳跳,真是太好玩了!小乌龟开心上幼儿园.中班语言教案xx-07-1622:57|#2楼活动目标
1、学习适应集体生活,获得听故事的乐趣
2、认识新朋友,学习和新朋友一起玩活动准备故事《小乌龟上幼儿园》活动过程第一次上幼儿园是一件很特别的事,可以请幼儿带自己的照片和作品,或全班照一张相为上幼儿园留下美好的纪念教师讲述《小乌龟上幼儿园》的故事,和幼儿讨论――小乌龟遇到谁了――如果你是小乌龟,你会怎么办请幼儿说说如果班上也有小朋友像小乌龟一样害怕,应该如何帮助他呢如跟他说我们一起玩、请老师抱抱他、大家一起安慰他……请幼儿在区域自由玩耍,鼓励幼儿邀请想妈妈的幼儿一起玩能说出帮助...。