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文本内容:
小学生贫困生补助申请书尊敬的领导我叫xx,家住xx村,在中东小学一年级上学我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾现在我是家里最有文化的一个爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济就靠爸爸一个人起早贪······-----------我是xx中学x班的xx,我家住在一个偏僻的小山村里家里有六口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身因为没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一直过着贫苦的生活小时候,家中四个小孩一起读书,父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费,只能想亲戚借那时候真的太困难了,大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业,也想读高中,可是家里真的无法担负我们的学费,所以二姐也把上高中的机会让给了我,自己回家帮忙我家只有
1.5亩左右的水田,每年所有收获的水稻勉强能提供家用我家的经济也只有依靠那一点点八角和木薯因此全家的年收入也只有2000元左右,除去还债、日常开支,所剩也就无几了所以学费一直困扰着我们但是为了将来,我必须读书,上大学为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很希望得到你们的帮助,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想感谢你们!此致敬礼申请人xx----------救助贫困学生是人才兴县的战略任务自古雄才多磨难,在全县贫困学生中99%以上品学兼优,具有更好的培养和发展潜力xx年全县高考达本二线以上的学生中,贫困学生占13%,今日的寒门学子,将是明日的栋梁,是兴国强县的中流砥柱和智力保障**、县政府牢固树立科学发展观,坚持以人为本,牢记温-家-宝在定兴视察时“百姓之病,如腹心之患”的谆谆教诲,努力践行“___”重要思想xx年8月以来,紧紧围绕省、关于落实亲民、爱民、为民政策,大力实施民心工程这一要求,大胆尝试,不断创新,在全县深入开展“贫困学生救助活动”,探索出了一条凝聚民心促发展、扶贫济困保稳定、奉献爱心助教育的成功之路主要做法
一、成立组织,...。