还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
德归中学迎五四歌咏比赛活动方案
一、活动目的为切实加强我校的文化建设,丰富学生的校园文化生活,活跃学习气氛,继承和发扬五四运动的光荣传统,教育学生爱校园、知荣辱、勤进取,经学校研究决定,开展以“构建文明、和-谐校园”为主题的歌咏比赛
二、筹备组成员各班主任教师评委陈春英、张丽娜、翟嫣然、陈美茹、卢宏伟、陈颖学生评委李玉欢(一一班)、刘月(一二班)、李蒙(二一班)、张君妍(二二班)、主持杨惠、王雅静音响伴奏王存丽、齐德强登统马永庆、王宏侠
三、时间:第7周地点四楼大会议室
四、活动形式及内容
1、参赛对象以班为单位进行报名
2、节目内容
①必唱曲目(一首)每班必唱一首不少于15人的.内容健康、活泼向上的合唱曲目,歌曲的难易程度适中,男女比例适当
②自选节目(两个)要求能够体现中学生的精神面貌,节目形式(如独唱、诗朗诵、小品、相声、舞蹈、双簧、三句半等)不限,能够使校园充满生气,内容健康、积极向上,适宜中学生表演,能够体现主题
3、参赛班级自备伴奏带或现场伴奏,不允许无伴奏演唱
4、演奏者着装整洁、美观、大方
五、评分标准(采用10分制记分)
1、选曲选曲得当,紧扣主题(2分)
2、台风队形整齐,着装尽量统
一、美观,上下场井然有序,展示出一种积极向上的精神风貌(2分)
3、演唱技巧
①演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象(2分)
②能准确地把握音准、节奏,咬字正确,吐字清晰(2分)
③演唱声音整齐,音色统
一、和-谐,声情并茂,富有感情,能够较好地表现歌曲的情绪,有艺术感染力(2分)结果以10分制计算,去掉最高分、最低分,最后算出平均分,为最后得分
六、奖励办法以班为单位,分别评出小合唱、自选曲目单项奖和团体奖(以3个节目得分总和为准)请各班主任勿于4月20日前把节目单及评委___报到教导处德归中学团支部xx年4月15中学“五四”歌咏比赛活动方案xx-04-0616:54|#2楼为丰富全校师生的精神文化生活增强学生的荣誉感,展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,营造浓郁的校园文化氛围,熏陶学生的艺术修养,学校决定举办迎“五四”歌咏比赛,现将方案公布如下
一、活动主题歌颂祖国,唱响青春
二、比赛时间XX年5月8号下午(2:30—4:50)
三、比赛地...。