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文本内容:
班级学风建设活动方案以全面推进素质教育的实施为中心,以高考为目标,本学期工作着重完成以下任务
1、加强学生前途理想教育,树立明确的奋斗目标;
2、建设一个良好的学习环境,使学生能够有效地进行学习,形成良好的学风、班风;
3、及时了解学生的思想动向及时排除隐患并引导其向正确的方向发展;
4、培养学生良好的学习方法和学习习惯
5、加强安全教育和感恩教育具体内容
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围,落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感
2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让文化墙发挥其作用,形成班级良好的物质文化环境
3、建立健全的班级,包括班级公约、评比制度、值日生制度、宿舍公约等等,以此约束学生的言行
4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神
5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识增强班级凝聚力班风建设学法指导至关重要⑴严肃班级纪律加强课间纪律、自习、课堂、就餐和住宿纪律的管理,突出班级干部、课代表、小组长的模范带头作用,在全班形成齐抓共管、“班级有我”的氛围,引导学生自我教育⑵加强对学习习惯的养成和学习方法的指导经常组织学习专题交流,养成学生上课集中精力学习,课后认真巩固复习的习惯,养成学思结合、举一反三的好习惯指导学生制定每天、每周、每月的学习计划,并激励他们成功完成用学校纪律进行习惯养成教育
(1)利用班会进行信心教育
(2)利用班会进行感恩教育
(3)利用班会学习时代楷模精神安全教育,警钟长鸣日常加强安全知识的宣传,不断强化学生的安全意识,增强科学的预见性充分利用晨会、班会,加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全的教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻学校的安全制度,杜绝一切不安全事故的发生班级学风建设实施方案xx-12-2920:52|#2楼学风,特别是大学的学风,近些年来,一直为社会所诟诘何谓“学风”?狭义讲,是指学生的“学习之风”,教师的“学术之风”;广义说,乃为学校的“为学之风”,国家的“办学之风”学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,...。