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文本内容:
综合教研组教研计划综合教研组教研计划5篇把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收录到错题集中的同时认真分析寻找问题症结以下是为大家分享的综合教研组教研计划,欢迎阅读以区教育局的教育教学实施意见为中心,以市、区小学科学、微机、品德教研工作要点为指南,认真学习课程标准,深刻领会其精神实质,认真做好课程改革的研究与指导,不断提升教育理念,积极参加课程改革实践,探索课程改革的途径和方法加强自身建设,提高整体素质,热心为学校服务,围绕学校工作重心积极开展工作
1、用新课程理念反思教学小学课程改革至今,课程的功能、结构、内容、实施和评价等方面都较原来有了较大的突破和创新为此我们特色课程教师要改变习以为常的教学方式和教学行为,必须更新观念,提高个人的教学素养,迎接新的挑战
2、突出教研重点,抓课堂教学方法改进1)教研组要依靠集体力量,继续进行课标解读学习,深刻领会《标准》的理念和核心内容以课标新理念指导教材分析,解决好课堂教学方法改革2)教研活动要克服形式主义活动要有计划性、针对性,讲究实效性,全面提高本组教师的教育教学水平,推进学科发展
3、积极实施素质教育,培养学生积极、主动的学习习惯,学会自己学习、自我评价强调学生的个性发展,抓课内向课外延伸科学、微机、品德学科包含了生活中的多学科知识,涉及面较广、知识点较多,充分利用好这些知识点有利于学生个性发展
3、贯彻落实教学常规,服务学校和教师,争取得到广泛支持与认可本学期继续督促本组教师的教学常规工作备课,做到先钻研教材,根据本班学生情况,着重备学生,要关注学生的个性发展,不要抄教案,力求备出有个性的课;上课,营造对话的课堂,激发学生创造的潜能,要关注和引导教师不断改进课堂教学方式,注意导入“合作、探究、实践、创新”的课堂教学模式,向40分钟要效益根据学校本学期的工作安排,制定以下的教研组工作
1、加强教学常规,提高课堂教学效果
(1)组内教师间要加强听课,年轻教师多向有经验的教师请教学习,每周安排一位教师授课,其余组内教师必须到位听课,并及时评课
(2)组织组内教师积极参与市、区各类活动
(3)教研组长对教师平时的备课情况每周进行检查督促,并及时督促大家完成学校和教导处的其它有关作业,了解教师的反思、随笔、钢笔字完成数量和质量此外,组内教师每周进行一次粉笔...。