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文本内容:
学校安全目标考核制度为进一步完善学校安全的组织机构和网络体系,形成一级抓一级、层层抓落实的网络管理体系,形成“一岗双责”的责任体系,形成与工资挂钩的体系有计划、有步骤的抓好学校安全管理工作,现将我校的安全管理工作职责分工、考核机制及网络管理体系调整如下
一、组织领导学校安全管理工作总负责和考核人赵海波学校安全管理工作组织实施和协调人王玉君
二、职责分工小学教育教学安全管理工作责任人杨士龙中学教育教学安全管理工作责任人武国才
(一)教学安全工作责任人杨士龙(小学)潘玉春(中学)李艳春(天合园村校)肖成广(同兴村校)主要职责
1、与全体教学一线教师签订有针对性的安全目标责任书
2、规划在课堂教学中如何贯彻和实施校园安全教育;制定教学过程中发生突发安全事件的处理方案、应急预案及责任追究
3、负责学校教学工作中的安全管理工作,明确安全工作的重要性,对相关人员赋予一定的安全责任,构建本部门安全防范体系,做到责任到人,严密布置落实安全管理要求和相关规章制度,将安全工作纳入工作计划中,确保学校教学安全坚持“安全第一,预防为主,一岗双责,责任到人”的原则常抓不懈,排除隐患,确保安全负责学校网络的安全检查、保养负责学校舍务安全管理工作
4、建立健全所分管工作的安全管理机构和安全规章制度,检查、督促安全工作,防止各类事故的发生要制定切实可行的教学安全工作制度,如教师上课制度,实验室规范操作及使用制度,住宿学生晚自习管理制度等,强化安全工作管理意识化,细化管理措施
5、具体做好课堂教学中的安全组织管理工作,加大对教师教学方法的监控力度,引导教师运用科学的正确的手段教育学生,严禁体罚和变相体罚学生
6、及时制止有碍学生安全的教学方式,特别是实验、电教和信息技术教育、体育课、美术课等教师要注意学生安全,并能认真巡视定期或不定期地组织对学校教学设施检查,及时消除事故隐患,
7、负责电教室、微机室、理化生实验室、图书阅览室安全管理及学校开展各种层次教研活动的安全工作实验教学要坚持安全第一,督促教师、学生在使用实验药品时要注意安全,做好防毒防腐工作
8、督促、指导任课教师在教学中、渗透安全教育内容,包括交通安全(乘骑车安全)教育,卫生安全教育、消防知识教育(用电安全、用水安全、用火安全),法制教育等,普及安全知识,提高学生生存能力...。