还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园教案多彩的扇子1,欣赏扇子的不同造型,花纹,图案2,知道扇子有各种各样的,它们是由不同的材料制成的3,了解扇子跟我们生活的关系,会用扇子解暑活动准备1,幼儿每人自备一把扇子,制作扇子的材料若干2,幼儿操作材料活动过程1了解扇子的种类提问
(1)大家把自己带来的扇子拿出来,看看是什么样子的
(2)你的扇子是用什么材料做的?上面有什么图案?
(3)你最喜欢哪一种扇子他有什么特点?2,了解扇子的用途
(1)提问扇子可以怎么用?(幼儿玩一玩扇子,说说有什么感觉)你们知道扇子除了可以用来扇风还可以用来干什么?
(2)小结扇子是我们夏天解暑的一种工具,他能使我们凉快扇子有很多形状,用不同的材料可以制作羽毛扇,芭蕉扇,纸扇,香木扇,丝绸扇等,很多扇子上还有不同的图案,可以挂在墙上装饰房间,还可以用来跳舞3,教师示范讲解扇子的制作过程
(1)出示扇子的制作过程图示,引导幼儿观察扇子的制作过程
(2)提问做扇子需要哪些制作材料和连接材料?4,幼儿制作,教师指导5,教师共同将作品布置成扇子展览会活动延伸鼓励幼儿回家自己制作扇子,送给老人活动建议1,活动过程中,教师可以介绍一些有地方特色的扇子2,有吊扇或空调的幼儿园应结合本活动帮助幼儿认识吊扇,空调,引导幼儿多用扇子,养成节约用电的意识和习惯幼儿园中班社会教案多彩的扇子xx-07-169:19|#2楼
1、初步认识各种扇子,知道扇子可以扇凉风,还可以作为一种工艺品供人们欣赏
2、培养语言表达能力,自主学习能力
3、激发美感
1、请幼儿和家长共同收集扇子1-2把
2、教师用扇工艺装饰扇、挂屏扇等几种特殊扇子
3、多媒体中国扇艺——艺术百科
4、幼儿制作材料白色卡纸,蜡笔,剪刀
5、音乐磁带古琴曲
6、幼儿已有时装表演的经验师今天老师带来了一把扇子,你们想看看吗?出示扇子你觉得这把扇子怎么样?(幼儿自由发言)师前几天,老师请大家回去收集各种扇子,小朋友都带来了,把你们的扇子请出来,向大家介绍一下吧说一说:是什么扇子,扇子的颜色和式样,有什么用?(檀香扇、纸扇、蒲扇、折扇、娟扇、塑料扇……)(评价本环节教师引导幼儿在自主搜集扇子的基础上进行交流,幼儿在音乐声中边看边介绍,不仅认识了各种各样的扇子,也让他...。