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文本内容:
大学教师面试常见问题
1、新课程标准的价值取向是什么?
2、你最尊敬的教育家是谁,为什么?
3、你最赞赏的教学方法是什么?
4、为什么学生会偏科?
5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?
6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?
7、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力
8、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?
9、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?
10、你这样认识集体备课制,它有优势吗?
11、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?
12、一堂好课的标准是什么?
13、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?教师常见问题大全xx-11-1115:37|#2楼
1.你的特长?
2.你不喜欢什么样的学生?
3.教师这个职业有发展前途吗?
4.如果学生当面指责你,你会如何处理?
5.你对学校有什么要求?
6.你觉得怎么样做才算是优秀的教师?
7.什么情况你会?
8.你觉得老师的收入多少比较合适?
9.你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你?教师资格面试试讲常见的.五大问题xx-11-1118:56|#3楼问题一自己试讲过程中过于投入,忽视教师的教与学生的学应当统一有部分学生,在试讲过程中,尤其是理科的学生,在讲解算理类,公式类问题的时候,出现一个最明显的通病就是在讲解的过程直接的忘却了自己的老师身份,直接将黑板变成了草稿纸,背对着考官一直在说题本上的计算过程,而且讲解越来越起劲,直接结果就是,整整
五、六分钟都是背对着考官在黑板上写东西,而作为考官根本不知道考生讲的是什么,写的又是什么;而稍微有注意的学生,只是单纯地回头瞟一眼考官,然后又自顾自地在自己的世界里畅游数字的海洋如果你也有这类问题,我想你急需有人帮你纠正你的这个问题,不然,严重点的话,估计十分钟试讲时间,你基本都是不正脸给考官看问题二在预设和生成学生回答过程中,缺乏真实感很多教师资格考生在备课过程中,最容易忽略的就是概念的教学,尤其是政治学科,在讲解过程中,直接的预设课堂上的学生回答书本给出的一模一样的答案这在实际课堂中很少会有这种精确的回答,这一方面体现学员缺乏实际教学经验的...。