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大班国庆活动反思活动设计背景了解国庆节的意义,为什么有国庆节?小精灵儿童资讯站活动目标1让幼儿知道十月一日是国庆节2引导幼儿感受国庆节的气氛,萌发热爱祖国的情感3初步熟悉儿歌,能跟着老师一起念儿歌教学重点、难点感受国庆节的气氛活动准备1在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面2国旗一面3准备幼儿的绘画工具活动过程一,认识国徽1请幼儿看操作材料,引导幼儿认识国徽的外形特征,国微是什么形状的?国徽上有什么?小精灵儿童资讯站2出示带有国微的帽子,启发幼儿说说哪里见过国徽二,认识国旗1出示国旗,组织幼儿讨论我国国旗是什么颜色?有几颗大五角星?几颗小五角星?2让幼儿谈谈在哪些地方见过国旗?在什么场合看到过升国旗活动?三,告诉幼儿国微,国旗是我们国家的标志,尊重国旗,国徽是热爱祖国的表现四,介绍国庆节1你们知道哪一天是我们国家的国庆节?2组织幼铁讨论,激发幼儿对祖国的热爱之情大家怎么庆贺我们国家的生日呢?大家为什么这样热情地开展庆祝活动?五,国庆节是祖国妈妈的生日,今天老师还带一首《庆国庆》的儿歌老师有感情的朗诵儿歌1儿歌里的小朋友是怎样庆祝节日的?2你们又是怎样庆祝的?六,老师带领幼儿学说儿歌七,配上乐器一起说儿歌教学反思通过这次活动,首先幼儿了解到了国庆节的意义,也认识了国徽的国旗,在这次活动中幼儿玩的很开心,也很快乐不足之处就是在让幼儿画国徽和国旗的时候五角星没有体现出来,在画画上要加强【大班国庆活动反思】相关文章
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