还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园教学管理规章制度参考学结关于幼儿园教学管理规章制度参考学结教育教学是幼儿园的中心工作,它关系到幼儿园的生存和发展多年来,人们注重加强对这一工作的领导,在实践中不断探索,积累了丰富的经验,为提高教育教学质量、促进幼儿园发展起到了积极作用下面爱汇的关于幼儿园教学管理规章参考,供你参考
一、例会每周一次,总结上周情况,并针对出现的问题进行分析及改善
二、安全会议不定期,主要学习消防安全及幼儿保健会议
三、园务会每月底召开,由园领导小组参加总结本月工作,安排下月工作重点
四、业务学习教研会不定期开展,组织教研活动学习先进教学方法
五、每周五下午检查,各班室内环境,小朋友用具,伙房及全体教职工全方位的卫生
六、评比每月初根据上月工作完成情况,服务质量,服务态度,出勤情况评比
七、由幼儿园派出外学习后需呈交学习心得,并回园与本园教师交流分享每月写一次育儿心得或教育随笔
1、根据《幼儿园教育纲要》和《规程》结合幼儿的特点和个体差异,制定教育工作计划,并组织实施
2、认真制定各项工作计划,目标明确,措施具体,执行效果好,认真填好各种表格、记录,各种资料齐全
3、按照周计划备课组织教育教学活动,允许教师根据本班情况灵活安排,依照幼儿园教育目标来实施教育
4、教学活动以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中;教师要以幼儿为主体,努力成为幼儿的引导者、支持者、合___
5、集体教学活动准备充分,尝试运用现代教育技术手段,能体现开放性教学和互动性原则
6、坚持使用普通话教学
7、坚持自学、自修、努力提高业务水平,有学习笔记,积极参加各类进修、、继续教育学习达标l.教师认真实施幼儿园规定的教学大纲,依照《纲要》的指导方针,结合本班孩子的年龄特点,和学习特点订出学期计划,并按学期计划制定出周计划
2、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的.年龄特点和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,寓教育于生活及各项活动之中,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展
3.教师按周计划,组织一日活动游戏,无特殊情况不得随便调课
4.教师积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活按时上课,严格执行作息时间
5、教师每月根据主题活...。