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昆虫运动会中班科学教案作为一位兢兢业业的人民教师,总不可避免地需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量那么优秀的教案是什么样的呢?下面是收集的昆虫运动会中班科学教案,仅供参考,大家一起来看看吧通过捕捉、观察各种昆虫,使幼儿了解昆虫的外形特征与活动方式,并发现它们之间的联系小容器、塑料袋等若干个活动二昆虫运动会将幼儿捕捉的各种昆虫放在一起,准备举办昆虫运动会
1、将会跳的虫子放在大纸盒子内,比一比谁跳得高同时引导幼儿观察比较昆虫的前腿与后腿有什么不同,为什么有的昆虫跳得高,有的跳不高
2、将会爬的虫子放在桌子或地板上,比一比谁爬的快用火柴盒做小车,套在昆虫的身上,比比谁拉得动,谁的力气大让幼儿观察这些昆虫的身体和腿的`特点,想一想它们为什么不会跳
3、将会飞的虫子放在地上比一比谁飞得远注意观察它们的身体与翅膀的特点,想一想它们为什么会飞
4、将昆虫放到水中,看看谁会游泳,谁害怕水
5、将昆虫肚皮朝上放置,让幼儿观察它们怎样翻身活动三饲养昆虫将几种常见昆虫,放在容器中饲养让幼儿观察它们如何活动,如何进食建议此活动适合在夏、秋季进行捕捉的昆虫最好是当地常见的种类今天的幼儿,将是未来世界建设的主力军,面向高速发展的新时代,幼儿科学教育越来越受重视活动我以昆虫运动会为线索,贯穿整个活动,又在环节中设计了小游戏活动中认真观察每位幼儿的行为,科学地设计与组织科学活动,是完成与落实以上目标的有效手段促进幼儿身体与心理的协调健康发展
1.了解不同昆虫的食物
2.了解昆虫的动作姿态
3.在活动中锻炼大肌肉动作的协调性几种常见昆虫的食物图卡数张,如花(蜜、粉)、小虫或食物碎屑灯拿出昆虫图卡,请幼儿说一说,做一做这些昆虫的动作姿态是怎么样的呢?鼓励幼儿模仿其动作这些昆虫平时吃的食物是什么?(如蜜蜂和蝴蝶吃花蜜、蚂蚁吃食物碎屑、蚱蜢吃小虫等)若幼儿不知道,教师可以加以提示玩游戏昆虫运动会--昆虫王国将邀请小朋友参加昆虫运动会介绍游戏的玩法教室(运动场)的两端分别是起点和终点,在终点放置昆虫食物图卡将幼儿分成数队,如蜜蜂队、蚱蜢队、蚂蚁队,请幼儿戴上头套哨音开始,各队第一位幼儿模仿所扮演的昆虫动作,走到终点,并找到该昆虫所吃的食物图卡带回起点,然后下一为幼儿戴上头套出...。