还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
社会端午节的活动反思活动设计背景端午节对中班幼儿来说,比较陌生再过几天就是一年一度的端午节了,班里的刘彩萍从家里带来了粽子,其他孩子围着她转,只听见她说“这是我妈妈自己包的粽子,不是买的,很好吃的另一个说“要蘸白糖才好吃”、“蜜糖也行”……孩子们七嘴八舌地议论开了摘自小精灵儿童资讯站本活动设计,让幼儿初步感知一些中国民俗文化,从而激发幼儿对民族文化的兴趣和情感,又因为中国民族的文化源远流长,而中班幼儿的认知特点具体直观形象,故本活动设计通过包粽子、看图片、采艾草、做龙舟、赛龙舟等,使孩子有一些感性的认识,从而使幼儿热爱祖国的情感活动目标
1、知道农历五月初五是端午节
2、了解端午节有挂艾草以驱毒避虫的习俗,有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如有关屈原的传说等
3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的
4、参与端午节活动,萌发对民族文化的兴趣教学重点、难点
1.了解民俗民风
2.自制自玩龙舟活动准备粽子,做龙舟的材料,赛龙舟的录像或图片活动过程讲讲来历包粽子、看图片采艾草制作玩划学读《过端午》(延伸)-------─→-------------─→─→─→画画故事儿歌生活龙舟龙舟赛龙舟A、师读儿歌、讲讲端午节的来历
(1)师读五月五,过端午门插艾,香满堂吃粽子,洒白糖赛龙舟,喜洋洋老师讲屈原的故事
(2)介绍端午节两项主要庆祝活动包粽子、划龙舟B、包粽子、看图片
(1)向幼儿介绍包粽子的材料,(粽叶,糯米,线)示范包法,幼儿用纸片折“粽子”摘自小精灵儿童资讯站
(2)幼儿看图片,引导幼儿体会粽子的独特口味
(3)知道粽子是中国的特色点心,各地方包的形状各异,有三角粽,有长条粽口味不同,有红枣馅,有肉馅,有无馅的
(4)吃粽子时,我们习惯蘸蜂蜜糖,或者白糖,这样吃起来更香C、采艾草、用途
(1)师出示艾草,让小朋友们观看在我们农村地区,艾草通常是长在田野边
(2)它的作用是驱蚊,辟邪把它插在门上D、制作龙舟
(1)让幼儿欣赏龙舟大赛的录像和图片,激起幼儿自制自玩的兴趣
(2)制作龙舟将布围在用两根竹竿做成的船身上贴上各种彩色纸条画一个龙头,制作龙的头饰E、划龙舟...。