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文本内容:
《祖国之最》大班教案在教学工___实际的教学活动中,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果我们应该怎么写教案呢?下面是的《祖国之最》大班教案,欢迎大家分享
1、了解祖国的著名建筑、土特产品、美丽的风景和人口众多的城市
2、通过用照片、___、实物、建构等方式布置展览.进一步了解祖国
3、激发爱祖国的情感
1、幼儿、家长和老师共同收集祖国各地的照片、___、实物、各地特产等
2、学习建构___广场、长城大雁塔、东方明珠等各地的名胜
3、旅行帽、小旗、解说员胸牌、话筒玩具或其他物品代替均可等
4、中国地图小标记、长江、长城、___、珠穆朗玛峰
1、教师扮演节目主持人,采用提问和答题的方式,引导幼儿了解祖国之最方面的常识例如你知道我国最长的河流叫什么长江你知道我国最大的广场叫什么___广场你知道我国最长的城墙叫什么长城你知道我田最高的山峰叫什么珠穆朗玛峰你知道我国最大的城市叫什么上海你知道我国最珍贵的动物是什么熊猫
2、教师提出办“祖国之最”展览的建议,吸引幼儿参加
3、引导幼儿从祖国之最扩展到祖国各地的特产、旅游胜地、风景名胜等师生共同讨论我们的展区分几个区每个区都由谁负责引导幼儿从几个方面来展开讨论每小组幼儿确立自己展区的主题,讨论用什么办法布置展览会
4、幼儿分小组进行展览会的布置教师在幼儿活动过程中,深入到幼儿中间去,为幼儿解决它们无法解决的困难,并给予幼儿必要的指导和帮助
5、玩“旅游团”游戏由老师任导游,带领游客到各展区观看到了那一个展区就由该区负责的幼儿推选1—2名解说员为大家做介绍,让幼儿进一步了解祖国的文化和特产
1、了解什么是祖国之最,哪些是祖国之最,为什么说是祖国之最
2、围绕话题谈论,能用连贯的语句谈论自己所知道的“祖国之最”
3、有做人的自豪感教师“我们祖国有河流、高山、建筑物、名胜古迹等,你最喜欢祖国的什么?为什么?”
1、教师“我国有两条著名的河流你知道是什么吗?”(黄河和长江)“看看黄河的水是什么颜色的?长江的水是什么颜色的?”
2、教师“黄河和长江是我国有名的两条河流,黄河是我国的母亲河,它的水是黄色的,长江是我们最长的江,它跨越我国好几个省”
3、教师...。