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文本内容:
学校教学奖惩制度_______中学教学奖惩第一条、计算奖励的方法分值=平均分+及格率+优分率第二条、计算奖惩的方法把所有学科按照一类学科和二类学科进行奖惩,一类学科包括
七、
八、九年级的语文、数学、英语、物理、化学和九年级政治、历史二类科目包括
七、八年级的政治、历史、生物和地理其中二类学科受奖分值要按照三分之二进行折算后再加入学校的受奖总分值单个教师的教学奖=(20000元+罚金)/全校受奖分值总和(含一类学科受奖分值+二类学科受奖分值×2/3)×单个教师受奖分值;二类学科受惩分值要按照三分之二进行折算后再加入学校的受惩总分值单个教师的罚金=全校被惩罚教师数×200元/全校受惩分值总和(含一类学科受惩分值+二类学科受惩分值×2/3)×单个教师受惩分值三类学科包括九年级体育,中考成绩达到48分(含48分)以上,不到50分的每个学生奖励5元,50分的每个学生奖励10元第三条、任课教师为原任的,任教同级同科教师不分班进行计算,跨级或跨科的分班级进行计算超过全县同级同科平均分值的分值为受奖分值,低于全县同级同科平均分值的分值为受惩分值第四条、中途接课的教师,如果原任教师的分值超过全县分值,接任教师视为原任教师,根据第三条规定执行第五条、原任教师低于全县同级同科分值,接任教师上一学期岗位满岗的,所接任的班级在教学奖惩中,不影响原任班级的成绩如果接任班级为同级多班的,以多班总分值与全县对比,接任班级当期分值低于县平均分值的,所接-班级的成绩奖惩计算方法为以原任教师最后一期的实际分值与县平均分值的差距为原差值,如果同级原任教师接同级同科的,按原任教师(含现任教师)的综合总分值与县平均分值的差距为原差值接任教师按全县平均分值再降低相应的原差值为奖惩分数界限接任教师的实际分值超过这个奖惩界限的分值为受奖分值,低于这个奖惩界限的分值为受惩分值接任教师各期的分值与县平均分的差距为新差值,接任教师每个学期的教学奖惩均以当期的县平均分值减去此前接任教师各期新差值和原差值当中最小差值为奖惩界限如果接任教师最近一学期的分值已经超过了县平均分值的,之后每学期遵照第三条执行第六条、接任教师原来不满岗的,根据第三条实行奖惩(xx—xx年第一学期中途接任的班级不执行此条款,今后接任班级实行此条款)此前已经接任的班级教师,新开科目(如八年级物理和九...。