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文本内容:
寝室布置设计方案
一、活动主题:建设文明寝室,活跃校园文化
二、活动目的举办这次活动,旨在营造一个良好的宿舍文化氛围,创建和-谐宿舍生活从而引导学生健康、积极的生活,在提升学生文化品位的同时,还着重陶冶学生情操,有效地从各方面提升学生的个人素质,以促使学生综合素质的全面提高,进一步促进我校校风、学风建设,推动校园文化建设全面发展
三、活动内容寝室装扮以宿舍为单位,选定某一特定主题,对此主题的内容、内涵、意义在宿舍内进行设计、宣传,主题内容积极健康广泛多样,形式可多样具体细则
1.宿舍后墙——主题布置选定某一特定主题,可以标语为主,要求醒目(如同在屋檐下,用心美化共同的家)
2.学生床位——手抄报内容积极健康,可写可画,喜欢即可,张贴之后用彩纸镶边
3.其它布置除以上位置,在墙壁其它留白处进行布置,要求美观注1可百度搜索“小学生宿舍布置图片”进行参考注2可淘宝搜索“墙贴”选择适合本宿舍的各种墙贴
四、活动评比
1.此次布置于下周星四前完成,校委会于星期四上午进行评比
2.宿舍布置第一名奖励300元,第二名奖励200元关于宿舍装饰的评分细则
1、整体布局整洁、和-谐、感觉舒适温馨(20分)
2、美观、颜色鲜明,搭配适中,整体融洽(20分)
3、设计内容必须积极、健康、符合学生主题(20分)
4、设计别具匠心,新颖独特(20分)
5、宿舍卫生(20分)高洞小学教室、寝室文化设计方案xx-12-318:21|#2楼
一、活动目的为加强学校教室、寝室日常,推动教室、寝室文化建设提高学生的创新能力、动手能力和协作能力,加强学生文明修养,陶冶学生情操,提升教室、寝室文化品位,营造良好育人环境我校将举办教室、寝室文化设计大赛,此次大赛以“文明·温馨”为主题,力求以新颖的风格,独特的视角,展现我校教室文化、寝室文化建设的全貌,现将有关事项通知如下
二、时间安排布置准备阶段xx年9月5日—xx年9月22日评比时间xx年9月23日
三、参加对象教室文化设计全校所有班级(包括幼儿园)寝室文化设计三——六年级全体住宿寝室
四、教室文化设计目标及要求师生精心策划,让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用,彰显班集体特色充分调动学生参与的积极性,让学生用自己的智慧和双手来布置教室,使学生在建设班级文化...。