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文本内容:
年绩效考核分配细则年度奖励性工资分配方案为深化教育改革,切实做好我校奖励性绩效工资的发放工作加强教职工队伍建设,促进我校的进一步发展,根据《江苏省义务教育学校绩效工资实施意见》(苏政发[xx]84号)、《江苏省义务教育学校教职工和校长绩效考核工作指导意见》(苏教人【xx】24号)、《关于贯彻___》(通人【xx】48号)、《南通市通州区义务教育学校教职工绩效考核工作指导意见》精神,结合我校实际,制定本分配实施方案
一、指导思想以邓-小-平理论、“___”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方阵,深入实施素质教育,不断完善我校教职工奖励性绩效考核评价制度,提升我校教职工教书育人、育人、服务育人能力,推进学校教育的科学发展,努力将二甲中学办成“家长放心,社会满意,同行认可,学生向往”的有一定影响力的学校
二、考核对象按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的我校正式工作人员
三、基本原则以人为本,以德为先尊重教育规律,尊重教师主体地位,坚持教育以育人为本,办学以才为本,把师德放在首位注重实绩,优绩优酬注重教职工履行岗位职责、实施素质教育的实际表现和贡献,体现多劳多得,优绩优酬激励先进,促进发展鼓励教职工全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力客观公正,讲求实效坚持实事求是、民-主公开,力求科学规范、简便易行,力戒繁琐原则上要确保每位考核合格的人员的奖励性绩效工资不低于人均值的60%,见习期教工只考核见习期的教育教学实绩
四、考核内容
(一)教师绩效考核的主要内容根据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规规定,对教师遵纪守法,廉洁从教,服从工作安排,履行岗位职责,完成学校规定的教育教学任务情况进行全面考核,重点考核工作实绩,包括师德、教育教学、班主任、安全工作等方面师德主要考核教师遵守《中小学教师职业道德规范》的情况,特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生的情况在考核中,要特别关注教师是否自觉抵制有偿家教,是否履行教育教学职责,是否体罚和变相体罚学生,是否参与赌博等违纪违法行为,是否以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益等教育教学主要考核教师从事德育、教学、教育教学研究及专业发展的情况
1.德育工作主要考核教师在日常管理和课堂教学中渗透德育,特别是关爱学习上有困难或品...。