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文本内容:
幼儿园教案小树叶欢迎来到天津教师资格网,中公天津教师资格网是中国教师最权威门户网站,提供历年中小学教师、考试、辅导、最新教师考试讲座等全方位教师考试信息,预祝广大考生顺利通过考试幼儿园大班___小树叶活动目标
1、理解歌词,学习用连贯、舒缓与断顿、跳跃的演唱方法表现歌曲
2、根据对歌词的理解,创造性地选择演唱形式
3、注意与同伴声音和-谐一致地歌唱活动准备
1、幼儿用书人手一册
2、幼儿会玩音乐游戏《秋天》
3、扫帚一把活动过程
1、音乐游戏《秋天》幼儿扮成小树叶,教师带领幼儿表演唱歌曲《秋天》“小树叶”四散地蹲在活动室里,教师扮演扫落叶的人,清扫落叶师生共同开展游戏活动1—2遍
2、学习歌曲《小树叶》1倾听教师讲述“小树叶”的故事,教师将《小树叶》歌词编成连贯的故事,让幼儿熟悉歌词内容2欣赏教师有表情地表演歌曲《小树叶》3带领幼儿随着音乐的伴奏念歌词4教师带领幼儿演唱歌曲
3、学习有表情地演唱歌曲1第一段讲小树叶离开了妈妈在空中飘荡,小树叶的心情是怎样的我们用什么声音来唱呢2带领幼儿用连贯、舒缓的声音演唱歌曲第一段ad.3第二段讲述了勇敢的小树叶,它在说什么呢我们用什么声音来唱呢4带领幼儿用断顿、跳跃的声音演唱第二段歌曲5完整地演唱歌曲《小树叶》
4、探索不同的演唱方法1这首歌除了大家一起唱,还可以用什么方式唱2根据幼儿的建议,带领幼儿采用分男、女声唱第一和第二段等形式演唱歌曲在此环节中我是先引导幼儿欣赏散文《落叶》,感知小树叶飘落以及与树叶妈妈之间的亲情,然后再清唱歌曲《小树叶》,让幼儿感知了解歌曲内容活动反思在欣赏歌曲《小树叶》时,我引导孩子闭目聆听音乐,并跟随我富有感情的配乐讲解,启发孩子回忆秋游时看到的“落叶飘飘”的美景,在脑中展现出一幕幕树叶飘的动人画面,使孩子情不自禁地与音乐融为一体,更深刻地感受乐曲的旋律美与意境美由于之前开展“拾落叶”、“我眼中的落叶”等相关活动的经验铺垫,孩子立马对“小树叶离开妈妈”该句歌词,有强烈的表现欲望,创编了许多树叶飘落的动作有螺旋飞舞式、有慢悠悠飘落式、有轻盈起伏飘扬式、有狂飞乱舞式通过创编表现叶子飘落的不同状态,孩子理解性地记忆歌词,很快地学会演唱反思本次...。