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教师年终述职报告年终述职报告教师教师年终述职报告_年终述职报告教师述职报告是述职者本人总结经验、改进工作、提高素质的一个途径下面是爱汇网为大家的教师年终述职报告供大家阅读!我自19XX年参加工作后,先后担任过初中语文、生物、数学、计算机应用基础等学科的教学19XX年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学三级教师1995年晋升为中学二级教师1990年至1992年脱产完成了专科阶段的学习,专业为生化专业20XX年至20XX年通过网络教学完成了本科阶段的学习,专业为计算机应用与20XX年由普教转入职业学校任教,教龄总计达21年回顾过去的1年,为了吸取教训,总结经验,弥补不足,把今后的工作做的更好,现将本学期的主要工作总结如下在思想政治方面身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”,认真学习******在党的十七大做的报告,积极领会会议精神,贯穿于教育教学过程中在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象1996年,我光荣地加入了中国共产党在教育教学方面教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待,我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,任何时候,都不肯懈怠一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞,反之,则萌生羞见江东父老的沮丧细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,对唤...。