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文本内容:
教师绩效考核细则评分教师是高校按照一定的标准对教师的教学、科研等工作进行评判的活动!下面是爱汇网为大家带来的教师考核细则,一起来看看吧!为了全面贯彻党的教育方针:“坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接-班人,办好人民满意的教育”规范学校教职工教育教学工作量建立公平竞争的激励机制,做到奖勤罚懒,优胜劣汰,充分调动广大教师的工作积极性,挖掘教师的创新潜能,做到爱岗敬业,切实提高教育教学质量,依据《KLX县中小学教育教学质量评价考核细则》、《KLX县教育系统考核工作指导意见》和《KLX县教育系统考核实施办法》,结合学校实际,特制定我校教师绩效工资评价考核细则
一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的学校收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进教育事业持续健康快速发展
二、实施对象根据上级主管部门的规定为义务教育阶段中小学校在编在岗的教职工包括省派资教生义务教育学校派出的支教教师,绩效工资核定到受援学校,参与受援学校绩效工资分配,由受援学校组织考核,考核依据及要求与受援学校教职工一样借调在非义务教育学校或其他单位的教职工,以及离职进修的教职工不参与绩效工资考核分配
三、分配原则
1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据无论什么原因,只要没有岗位绩效考核结果,就不能参与绩效工资分配发放
2、坚持“公正、公平、公开”的原则绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正
3、坚持“科学合理”原则学校绩效考核工资分配方案要力求科学合理,绩效工资差距不宜过大
四、考核内容考核内容共计100分,其中德、能、勤、绩四个方面,其中,“德”占20%,“能”占20%,“勤”占10%,“绩”占50%德:为人师表、着装得体、教态和蔼,结合课程内容进行教书育人标准分20能:指导学生课外活动,主持技能大赛,为师生做专题专业教育和素质教育讲座等标准分20分勤:出满勤标准分10分绩教育占20%,教学占30%.标准分50分
五、发放形式学校教职工绩效工...。