还剩16页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
绩效考核的方法与实施
一、原则
1、尽量保证的客观、公平性,以数据和事实为依据来对作出评价
2、尽量保证考核的可操作性,在考虑公司的发展规模与人员结构、人才成本支出的情况进行
3、尽量简化相关的评价指标,以一个关键指标为主,其它指标为辅的指标简化原则进行简化操作
二、考核方法公司实行两级考核制,即先对部门(这里的部门泛指公司的各部门或者工作组,下同)进行考核,再对员工进行考核两级考核制具体的实施方法为用公司制定相关指标来判定部门等级,再根据部门绩效等级来判定部门员工的绩效等级绩效等级分为A、B、C、D、E五级,部门根据考核分得分情况核定级别,并设定所有员工的初始绩效(一般绩效)为C级,再在此基础上按相关规定作提优或者降级处理
三、操作步骤
1、部门每月月初提交《部门月工作计划表》到总经理,公司专门召开计划工作会议确定月工作任务《部门月工作计划表》要求用电子表格形式,提交部门自己留底一份,以便对当月的部门工作方向进行指导
2、每月月初各部门同时提交《部门月工作总结报告表》,作对上一个月本部门工作情况自我总结评价供公司考核参考
3、各部门平时记录的数据性表单,包括《员工表现记录表》、《跨部门人员交叉评价表》统计数据上交行政部进行归纳,打出各员工的操行分
4、由员工填写自己上个月的《考核分评分表》中的自我评价分项目后,交部组主管填写效率分、态度分项目后,统一上交人事行政部填写操行分项目,并计算出考核分的最终得分情况考核分数据出来以后,由人事行政部成文档,再发回相关部门
5、召开月度部门总结会议,根据相关的考核项目的统计数据进行分析、归责
6、总经理根据数据、部门评价、平时的考察给部门打分评级,实质上即给出了部门的提优和降级的人数指标考核项目的问题数据为硬指标,分小问题,一般问题,严重问题三等,问题可以进行加减换算,即一个严重问题=两个一般问题=四个小问题对部门评级时可以参考以下规则执行未出现问题的为A级;出现问题但不够一个严重问题的为B级;出现一个严重问题,或者是等同于严重问题的为C级;严重问题出现的次数为两个或者以上的为D级;严重问题出现的次数为三个或者以上的一律为D级ABCDE无问题有问题但未超过一个严重问题一个严重问题及以上二个严重问题及以上三个严重问题及以上
7、各部门根据指标评,结...。