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初中人物描写作文人物描写是描写中的一个最重要类别之一,它包括外貌描写、行动描写、对话描写、心理描写等外貌描写,又叫肖像描写,它是指对人物的外貌、情态、姿态、服饰等的描写外貌描写的一个基本的要求就是要为揭示人物的性格特征服务,因为一个人的内在精神状态,会通过一定外貌表现出来,最典型的就是鲁迅在《故乡》中对闰土形象的描绘这来的便是闰土虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了这段外貌描写,深刻地揭示了闰土的悲惨命运,特别是与闰土少年时期的外貌呼应,更加深刻地突出了主题但是外貌描写不是每一篇文章都要有,这要根据文章的内容的需要来决定好的外貌描写必须有利于反映中心思想,有利于表现人物的特点,只有这样才能收到良好的效果行动描写是用描述人物具有典型意义的具体动作来刻画人物性格,如陈靖的《马背上的小红军》《马背上的小红军》在延安时期,有的同志向陈赓同志提出这样一个问题“老陈,听说你一生有两怕,在___怕廖仲恺,在共产党怕彭德怀,是真的吗”陈赓平静地点头默认着站在一旁的贺炳炎同志说“老陈还有第三怕呢……”陈赓给贺炳炎一拳,人们都静下来了,陈赓同志心情特别激动,眼圈发红,大家也就不便往下问了这位在黄埔时代就被称为“黄埔三杰”之一的人物,人们只知他是天不怕、地不怕、鬼不怕的英雄,怕的却是一个廖先生,第二次国内革命战争中,又有人传他怕彭总但谁也不知他还有第三怕直到全国解放后,贺炳炎同志逝世的那个晚上,陈赓同志道出了他的第三“怕”“快出草地了但许多事情都是越到最后越难,俗话说,行百里者半九十嘛!”陈赓同志深情地回顾着往事,他说一生中,只是这时承认过“难”字那是个霜雪纷飞的深秋,太阳早偏西了他感到十分疲惫,掉下队来,同他那也十分疲惫的瘦马,慢慢地朝前走着忽然来到一个掉队小红军的身旁这个小家伙,看来不过十二岁,一口四川腔,圆溜溜的.脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点翘穿着一双破草鞋的...。