还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
观察螃蟹的小学生写物作文今天,爸爸带来了一袋螃蟹,我立刻迫不及待地想观察一下爸爸就拿了一只给我观察我首先量了它的长和宽,蟹壳的长为6厘米(不包括脚),宽也是6厘米,伸开脚长22厘米我问“这螃蟹是从哪里买的?”“是在进贤军山湖买的”妈妈说“那壳上怎么没有写字?”“因为这是从湖里刚刚捞上来的”原来是这样啊,我继续观察我发现它的眼睛是伸缩型的,像一根短棍一样它的眼睛旁边长了一根触角,比眼睛略长一些我我问妈妈“这对触角是干什么用的?”“这是用来感觉物体的”“它是瞎子吗?”“也许吧,我不太确定……”于是,我做了一个实验我先拿了一根牙签在它的眼前晃,它没有反应我又把牙签对着它的眼睛,假装要刺它,它还没反应牙签都快碰着它了,它仍然没反应于是,我断定螃蟹没有视力“欲要看究竟,处处细留心”如果我们要“看究竟”的话,就必须“处处细留心”今天,妈妈从菜市场买来了几只螃蟹回家后,都放在了盆子里我兴奋地凑到盆子前面,仔细观察起它们来只见菱形的壳,青绿青绿的,上面还带些花纹,远远看去,就像古代将军的盔甲在壳的前面,中间有两只圆圆的小眼睛,在滴溜溜地转着眼睛下方是嘴巴,就像一扇闸门,轻轻地向两边摆动着,偶尔还向外吹着泡泡真是有趣!壳的下面是螃蟹的身体,肚子是灰白色的,中间有个脐妈妈告诉我螃蟹脐的形状是可以用来判别性别的尖三角形是公的,扁三角形是母的真是个奇怪的现象在身体的两边,分布着五对蟹脚,其中最前面的一对大蟹脚被橡皮筋紧紧地捆着妈妈说这是为了防止我们在抓螃蟹的时候,被大蟹脚弄伤了我用剪刀剪断橡皮筋,就发现那两只大蟹脚立刻向上竖立起来,不时地摆动着,好像随时要给来犯的敌人以沉重的打击似的,威风凛凛!我小心翼翼地抓住一只螃蟹的壳,把它放在地上,发现螃蟹爬行的方向与其它动物不一样,它是横着方向的不管旁边有什么障碍物,照样爬行过去怪不得人们都说螃蟹走路——横行霸道后面的几对蟹脚快速地摆动着,前面的一对大蟹脚向上挥动,小心防范着我用手逗它时,差一点被那坚硬的大蟹脚给弄伤了手指,吓了我一跳我玩得正高兴的时候,妈妈把螃蟹抓回了盆子“看够了,快回去写作业,呆会儿妈妈煮螃蟹给你吃”下午吃饭的时候,那几只螃蟹成了我们的美食星期六,我和爸爸去苏稽抓螃蟹,到了小河边,我们看见了一个螃蟹的外壳,就推测周围一定有螃蟹,...。