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文本内容:
四年级叙事作文一节有趣的课第一通过做游戏,可以提高孩子们课堂的积极性,并且能让大家把在游戏中亲身参与的过程写出来下面就让我们一起来欣赏关于《一节有趣的课》的优秀吧“小月亮,晃悠悠,乐得小猴翻跟头……”咦,这是怎么回事呢原来是我们在玩“小猴捞月”的游戏呢!游戏前,我们先选出了一只“小猴”——小博,还有一个“小月亮”——小孙规则是同学们手拉手围成一口“井”,将小月亮围在中间,不能让小猴抓到他,小猴的任务则是在我们唱完儿歌后,立刻抓住“小月亮”游戏开始了,大家一边拉着手,转着圈,一边欢快地唱着儿歌“小月亮,晃悠悠……小猴捉住不得了!”我们刚唱完儿歌,“小猴”一个猛冲钻进“水井”,伸出手,“小月亮”还丈二和尚摸不着头脑,顿时就“自投罗网”,被“小猴”一把抓住了第二轮,我当“小猴”,小潘当“小月亮”这次,大家把手拉得更紧了,全力保护“小月亮”“小月亮”也不闲住,全神贯注地观察着我的一举一动,左躲右闪,生怕我有机可乘我无处下手,犹如无头苍蝇到处乱转最后,我累得气喘吁吁,还是没有抓到“小月亮”我和小孙以失败告终,只好接受惩罚,每人说了一个带“月”字的第二个游戏是“三打白骨精”我和小博被分到了一组,分别表演唐僧、孙悟空、白骨精的动作来分出胜负“三打白骨,精!”我猛一转身,双手叉腰,两腿叉开,变作“白骨精”;而小博则把右手横在脑门上,单腿站立,一副孙悟空的模样啊,我输了接下来是小潘和小贺的对战,我们组又以失败告终不过,小颜和文老师又把比分拉了回来二比二,平局!我们开始了终极对战,最后我们组都以“唐僧”赢了“孙悟空”获胜,我们欢呼雀跃!下课了,我们还意犹未尽,希望这样的课再多几次!东海实验学校童羽晰星期五,我放完学来到作文班里上课,老师跟我们说“今天玩游戏”同学们非常开心,七嘴八舌地议论着“到底是什么游戏呢”老师禁不住我们的好奇发问,终于和我们说了第一个游戏是“小猴捞月”老师让两位同学当“小猴子”,一位同学当“月亮”,其他同学围成一个圈当“水井”大家唱着歌开始逆时针旋转,唱完了,两只“小猴子”以最快的速度抓住“月亮”就算赢第一轮开始了,两只“小猴子”从我们的缝隙中穿了进去,“月亮”左躲右闪,但还是逃不过那机灵的“小猴子”的手掌心——被抓住了按照游戏规则,被抓住的“月亮”要表演,有一个同学表演了一段很辣...。