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文本内容:
关于姐姐的作文700字童童姐姐过来补习作文,我和天晴陪着去报名童童姐姐大天晴整四岁,下学期就是升四年级了是个很爱学习、很懂事的姐姐,是天晴学习的好榜样两姐妹相比,大的性格内向点,天晴呢就开朗多了,天不怕地不怕,就怕我这个妈妈今天是试听课,我了解些情况让姐姐自己进去听,我们娘俩在外面坐着等她教室内好热闹,有学生也有家长授课老师一句没关系!都可以进来感受哈!天晴同学连忙甩开我的手跑进去抢了个位子坐下来,还离姐姐比较近倒是姐姐在陌生环境中显得有些拘紧,紧紧抱着自己的书包,不小得手如何放老师开始讲课了,我担心天晴乱动或讲话,还好,她四周瞧了瞧,盘腿坐在她还没开始坐的课(桌)椅上,还有点小学生的感觉,装模作样的在哪歪着脑袋听讲讲到一半,老师跟每个孩子发一张纸,让大家把之前的游戏(我们迟到半小时没参与)你记得最深刻的写下来,一个个发,发到天晴面前,老师问你要不要写,小不点很坦诚地回答老师!我不会写哈哈!同学们开始集中精力写短文,童童姐因为没参与游戏迟迟下不了笔,这可急坏了坐在旁边的天晴妹妹,时不时地对姐姐悄悄说姐姐!你快写撒,再不写别人都写完了要交老师了不催还好,一催把姐姐脸都催红了,回答我不会写!妹妹连忙下位跑出来向我求助姐姐说不会写,怎么办呢,妈妈!我说,你跟姐姐说,让她别急,今天是公开课,老师只是了解你的情况,让她想写什么就写点什么妹妹又屁颠屁颠跑去悄悄跟姐姐传话,最后还补充了一句姐姐!你就写我撒实在的姐姐回答写你我更写不出来哈哈!后来,还是姐姐自己写了自己我长大了,一篇小短文二个小时的公开课在热闹的气氛中结束了,回家的路上我跟两姐妹讨论老师讲的好不好?大的说讲得好,比我们自己班老师讲得要轻松些小的也抢着说讲得好!讲得好!妈妈!我就是听不懂!不知道是出生的时间太过于晚了还是自己的长相看上去太过于幼稚,总给别人心里留下了一个小弟弟的形象你瞧,现在在班里我都有了三个姐姐了现在我就把她们一一记来大姐,叫大豆据干妈、干爹讲,她生出来的时候十分胖,就好似被比例放大的大豆大豆的掐人功夫十分了得在一个烈日的下午,大家都伴着一丝疲倦开始上数学课这时,大豆姐姐对我说“你困不困?”只见我眨了眨眼还没等回答,她就已经把那套掐人功夫施展到我的胳膊上了,直中要害,疼得我整个一节课精神集中一下课,她还得意洋洋地说...。