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关于跳竹竿舞作文600字今天阳光灿烂,学校召开了田径运动会模仿着那流利的身姿,兴高采烈进行了跳竹竿舞比赛那婀娜多姿、神采奕奕的舞步,是谁在跳竹竿舞哈哈,你只要仔细往操场上扔铅球的场地一看,就知道原来是五2班的同学在为明天的大课间检查做准备呢——跳竹竿舞“嘭嘭锵,嘭嘭锵……”犹如溪水般的声音,潺潺地回想在我们耳边旁边的树的小草小花,就像是配角,随着声音,在风中有韵律地摇摆着,主角们指同学们当然不能被配角击倒了,大家形态不一女同学们个个昂首挺胸,那轻盈的步伐,在竹竿间一跃而去;男同学生怕竹竿夹着他们的脚,低下头,看那两根互相夹击的竹竿好不容易跳过了8根竹竿,男生们松了一口气,排到女生后面去了还有一个环节是手拉着手的,围成圈跳的有一些地方是男生与女生互拉的地方,同学都不愿意“奉献”自己的双手女生也心不甘,情不愿的,勉强拉着男生的衣袖,男生也只能奉陪了敲竹竿的同学更是无奈了,他们敲地满头大汗,时不时会有同学踩到竹竿,使敲竹竿的同学错乱顺序“叮叮咚,叮叮咚……”伴随着优美的铃声,大课间结束了它让我知道了,竹竿舞不禁是一种体育运动,还是一项娱乐活动呢!我们大家参观完了地球村里的博物馆之后,陈教官和两位辅导员就拿来两根竹竿,让我们在博物馆的门前跳起了竹竿舞刘辅导员告诉我们说“跳竹竿舞有一个口令,那就是开合,开合,开开开合;开合,开合,开开开合……开的时候跳进去,合的时候跳出来,并且不能被两根竹竿夹到,如果被夹到就算输”刘辅导员一边说着,一边示范了几遍给同学们看,他跳得越来越快,但是最终还是被夹住了“看谁跳得长、跳得久,还要跳快!”刘辅导员说我们大家开始跳了,只见我们男生一跳就被夹住,可是我们一直在喊“加油,加油,加加加油!”这么还是老被夹住而女生它她们就截然相反,几乎每一个人都可以跳很久特别是吴限同学好像经常跳一样,不管多么快地速度,她都跳地好好的轮到我上去跳了,我也跟着节拍跳着,可是突然速度明显加快了去多,我还没反应过来,一只脚就被一下子夹住了,我只好走下台去,心里想这竹竿舞可真不容易啊!接下来,我们男生又是大输特输,最后连教官都上来帮我们男生跳了,可还是2比8输给了女生我觉得这跳竹竿舞,协调能力要好,我估计我们男生的协调能力会比女生差一些,但我们一定会努力的虽然这次我们输的很惨,但跳竹竿舞这个游...。