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小学音乐合唱培训总结总结,是对过去一定时期的工作、或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料有关小学音乐合唱培训总结,欢迎大家一起来借鉴一下!10月29日至11月4日,西安市教科所组织举办了“中小学音乐教师合唱指挥培训”活动,我有幸参加了本次培训在这7天的培训里,领略了大师的教学风范,学到了很多的教学方法,非常实用识谱教学在中小学音乐教学中是一个盲点,我们大家都认为识谱比较枯燥,是一个长期练习才能有效果的学习,而且学生们不感兴趣所以大家就会避开识谱教学环节,要么就是不系统,遇到了讲一点,学生过不了多久就忘干净了我在研究识读乐谱有效教学这段时间,一直在找有效的教学方法,怎么样才能激发学生学习识读乐谱的兴趣,这是一个关键点,自己也想了一些,也在课堂上实践过,有一些效果,但不是很明显在这次培训中,浙江大学教授、硕士生导师阎宝林老师在讲他训练8秒合唱团时,节奏训练的那部分,他会用非常多的形式来训练学生,一条节奏,他可以用拍手、跺脚、转圈、加入演唱不同的母音,不同的声部在不同的节拍上进入,还可以在一个音高上变化不同的节奏,变化速度、变化力度等等形式,让学生感受声音的和谐,做好自己的动作地同时要听到别人的声音,并且不被其干扰这种寓教于乐的教学形式让我感触颇深,我想把这种教学形式运用到我们的课堂教学,识读乐谱教学也应该效果不错我会去实践,探索3月28日,我有幸参加了盐城市教育局组织的中小学音乐教师合唱指挥的培训,虽然只有短短的一天时间,但在这一天的培训时间里我学到了很多书本上没有的知识本次的培训请来了星海音乐学院作曲系的廖原教授,听着廖老师的讲座仿佛又回到了大学时代,犹记得三年多前在大学的教室里同样的老师为我们讲授着同样的指挥课,那一刻大学时所学的知识一一出现在脑中8月我光荣的成为了教师行业中的一员,对于有着多年教学的老师们,我只是一个刚工作不到两年没有任何合唱经验的青年音乐教师在面对着这么多有丰富经验的老师,我不自觉地出现了自卑的心理,但是这次的合唱与指挥培训对于我这位刚出道的音乐教师来说就犹如雪中送炭给了我自信,并且也让我对合唱有了更深层次的了解音乐艺术不仅是一门知识,更是一种内心体验,一种音乐审美愉悦的体验而合唱是一门综合性的艺术,对学生的要求较高,尤其对于儿童,训练起来难度更大童声合唱作为声乐艺术的一种,是小学音乐教育中...。