还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
成语猜猜猜的三年级作文在我们平凡的日常里,许多人都有过写的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是的.猜猜猜的三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读今天,老师对我们说“这一节课我们要举行一次‘成语猜猜猜’活动”老师刚说完,教室里传来了一片欢呼的声音老师说“一个同学上来看成语做动作,其余同学猜出这个成语,猜中了双方有奖励”同学们争先口恐后地举手,老师请了一位女同学,她大步流星地走上讲台,她先举起了右手,摇了摇,然后她做了一个快跑的动作我想了想,觉得很熟悉,可是又想不起来一位同学说出了答案是“掩耳盗铃”果然猜对了,老师分别奖了他们一朵红花另一个同学上去了,他闭上了眼睛,然后一屁股坐在了桌子上,手比莲花指这个成语可难猜了,班里没有一个同学举手,直到老师公布了答案闭目养神,大家才恍然大悟这一次,老师请到了我,我紧张地走上去,抽出纸条,一看是“眉飞色舞”于是,我划了划眉毛,做了一个“飞”的动作,还特意舞动了身上的衣服,转了一圈很快有同学答对了,就是“眉飞色舞”我开心地为他竖起了大拇指我觉得这次猜成语的竞赛太有趣了!等我在课外积累了更多成语,我就在下次竞赛中大显神威今天,作文课上,老师对我们说“同学们,我们来玩一个小游戏——‘成语猜猜猜’第一轮看图说成语!答对一个,奖一朵红花”这时,我吓了一跳,心想我平时没有多积累,怎么办?老师先在黑板上写了一个笑字,不过笑字有点怪,那一撇画成了一把刀我正在冥思苦想中,一个同学已经脱口而出“是‘笑里藏刀’”老师听了,笑着点点头,奖了他一朵红花大家兴致勃勃地接着猜,第
一、二轮已经结束了紧接着,开始进行第三轮比赛比动作猜成语环节老师让杨嘉伟同学上去,凑在他耳边,说了几句悄悄话,再让我们猜不知谁脑子转得快,“窃窃私语”“对了!”老师说又奖给他一朵红花过了第三轮,我们第一组和第三组分数是一样的又进入了关键的第四轮冠亚军争夺赛——成语接龙“气象万千”老师话音刚落,第三组有一个同学大叫起来说“千呼万唤”第三组又加了十分,他们赢了我们却与冠军失之交臂看来我们还是技不如人今后,我们还要多阅读,多积累,才有可能反败为胜今天,在课堂上,老师笑容满面地宣布“今天,我们来玩个游戏——‘成语猜猜...。