还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
新时期智慧型班主任培训心得体会都说教师是辛勤的园丁,是知识的传递者在教师的身上,被赋予了许多神圣的职责我在这小小的三尺讲台上,挥洒着我的青春与热血我期望自己的每一个学生都能从我的教育中有所收获我期望自己与学生间的互动是亲密的但理想与现实总是有所距离在工作中,我开始渐渐迷茫到底什么是教育?我该如何让德育渗透在教学中?如何让学生爱上?我想,通过这两天的培训,我已经找到了答案在这两天的培训中,三位全国优秀班主任分别从自主教学、学会聆听和内在师德三个不同的.领域,给我打开一扇全新的大门他们每一位都是有着几十年教龄的老老师,他们向我们分享了自己在教学中的所思、所得、所做他们的讲课中都有一个相同的核心,那便是对学生的爱这种爱是发自内心的在教学中我们总是不自觉地用爱约束学生,让学生按照自己说的话去做这种爱就变质了爱不是过多的要求,爱同样不能成为绑架学生的理由在郑老师的班级自主管理讲课中,我最大的收获就是,管理就是要不断的创新他将他的班级打造成一个小学校,让每一个学生都去主动寻找自己的位置、他的班级通过感情、、文化三块打造独一无二的班规创造了独一无二的学生“静静聆听孩子童心的呼唤”“教师一手是孩子一手是种子”“小小一粒米,粒粒都很重,粒粒能生万粒米”这是万老师给我们说的话她用诗一般的语言,将她和学生的故事缓缓向我们道来这些故事每个都那么真实,让人听了不禁会想,如果这件事情发生在我身上,我会怎么办,能做到像她一样棒吗、?她遇到的学生远远比我来的更难更特别,但她用她独特的方式,用自己的耐心和细心让孩子回头从她的身上让我看到了一个好老师的标准,让每个孩子因你而改变、进步、有力量;不忽略每一个孩子;公平对待每一个孩子而从李老师的课中,我明白了,方法理念有了对的理念,才能有正确的方法照搬方法只能是学葫芦画瓢,遇到新的就只能挠腮抓痒李老师告诉我们,爱是教育最核心的内容,师者必备大爱之心师德是教师的灵魂,要拥有一个纯净的灵魂就要做到人性化的修养李老师的课充满了实践与理论的结合她和学生的互动是平等的,她教育学生并不是劈头盖脸的一顿大骂而是一步一步地接近学生的心她真正做到了换位思考她将德育渗透到了每一句话,每一个行动当中她是学生的朋友,她也是老师的导师这三位老师每个都说自己是平凡的人,但他们其实都在教师这个岗位上做了...。