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文本内容:
与语文相伴范文当我们无助,孤独时,与语文相伴,那定非常美好——题记语文,顾名思义,语言文学他没有数学的曲折蜿蜒,没有英语的死记硬背语文,是一种由内心深处所发出的感悟如果,我们与这么一样东西相伴,那我们的人生之旅将会非常愉快且光明让语文与你相伴吧!在你走遍世界各个角落,枯燥的文物,无聊的景观若带上情感前行,则可以将这些索然无味的东西变得生动有趣有一种强大的力量想要把这种情感释放出来可终究寻不到途径……若是与语文相伴,情感能够在笔尖一点一滴地释放出来,变成一篇篇精美的文章,一首首脍炙人口的小令妙笔生花这种情感分享给了他人时,他也能感受这一种美,一种惊奇,并与你一起陶醉其中让语文与你相伴吧!在你伤心的时候,语文能够安慰你;在你迷茫时,语文能够为你导航;在你无助之时,他能伸出援助之手让语文与你相伴吧!陶醉其中为“铁如意,指挥倜傥,一座皆惊呢……”痴迷;为“道可道,非常道,名可名,非常名”叫好;为“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”而震憾与语文相伴吧!语文不是雪融化后只能是水,而不能是春天;语文不是马只能是棕红色而不能是蓝色;语文不是大河只能向东流而不能逆流如果,有语文陪伴你左右,并且你细细的去品味,你会发现,那种如甘如醇的美味,将会丰润你的人生@_@我是分割线@_@1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己2.用快板、舞蹈、知识竞答等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力3.形成学习、宜讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础中队长队员们,新世纪的钟声已经敲响,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力20xx年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡少先队员们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,国结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!主持人合XX小学五
(4)中队主题队会现在开始!甲XXX爷爷说“自学、自理、自护、自强、自律,少先队员们要争做社会主义事业的合格建设者和接班人”乙自学自强,奋发向上,我们能做到甲自护自救,学会生存的本领,我们...。