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杀手锏阅读答案范文在实验中学教毕业班的老师,人人都有自己的杀手锏正因为这样,才任教两三年的姚老师,就调到毕业班任课并兼班主任这天,全市的语文老师都来听姚老师的公开课上课时同学们反应热烈,积极参与,一个个踊跃发言,气氛十分活跃,可以说是一节非常成功的示范课但是,就在这时,姚老师发现我们班的王小路正低着头往抽屉里看什么,看得很专心,一时间似乎把这节语文课都忘了于是,她沉着地点名王小路,请你站起来王小路毫不在乎地站起来,手中竟然还拿着一本本子,那分明是一本代数作业本姚老师说小路,你对老师这一节课有什么不满意的地方吗我们都很惊讶,一般的老师是不会这样问的,这好像在暗示学生来挑老师的毛病小路要是真说对你的课不满意,你不是给自己制造麻烦吗王小路看看四周,低下头不说话没关系,大胆说出来,只要你讲真心话,其它一切都无所谓我对这一节课非常满意,姚老师姚老师感到意外那你上课怎么还做小动作呢王小路说___做小动作,我是在做数学作业说完还扬了扬数学作业本为什么要在语文课上做数学作业呢姚老师问老师,我不是每节语文课都做数学作业的这一次我做数学作业,是因为昨天上数学课我妈有病,我请假耽搁了姚老师想了想,让王小路到讲台上,给了他两段粉笔,说你左手在黑板上画个方框,右手在黑板上画个圆形注意,两只手要同时动作同时开始,同时结束听课的老师发出了细微的议论声我们发现本校校长、教导主任都露出了会心的微笑王小路走到黑板前,两只手同时动作,一手画方,一手画圆,居然同时画完,没有一点破绽!我们都睁大眼睛,一会儿看看王小路,一会儿看看姚老师在下边听课的老师也发出了窃窃私语声姚老师灿烂地笑了她说小路,那么你是说,这节语文课你也完全掌握了王小路站了起来,他把这节课的时代背景、重点词语、佳句赏析、意境感悟都说了一遍,简练而又全面姚老师得意地走下讲台,来到王小路的课桌前,拉着他的手高兴地说好,好!小路,你有特殊的才能!对你就应该用特殊的教学方法同学们,条条大路通罗马,如果我们发现自己具有某种才能,一定要珍惜,千万不要放过!但是,如果你不能一手画圆一手画方,那么,还是要专心致志学习,才能取得好成绩课堂上响起了热烈的掌声
1、读完全文,请你说说姚老师的杀手锏是什么3分
2、文章以课堂上响起了热烈的掌声...。