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汲黯传文言文阅读附答案解析始汲黯为谒者
①,以严见惮河内失火,延烧千余家,上使往视之还,报曰‘家人失火,屋比延烧,不足忧也臣过河南,河南贫人伤水旱万余家,或父子相食,臣谨以便宜,持节发河南仓粟以赈之臣请归节,伏矫制之罪’上贤而释之以数切谏,不得久留内,迁为东海太守好清静,择丞史而任之其治,责大指而已,不苛小岁余,东海大治黯多病,赐告
②者数,不愈庄助复为请告,上曰“汲黯何如人也?”助曰“使黯任职居官,无以愈人,然至其辅少主,守成深坚,招之不来,麾之不去,虽自谓贲、育
③,亦不能夺之矣”上曰“然古有社稷之臣,至如黯,近之矣!”天子使使者持大将军印,即军中拜青
④为大将军,诸将皆属尊宠于群臣无二,公卿以下皆卑奉之,独汲黯与亢礼人或说黯曰“大将军尊重,君不可以不黯曰“夫以大将军揖
⑤客,反不重邪!”青闻,愈贤黯,数请问国家朝廷所疑,遇黯加于平日青虽贵,有时侍中,上踞厕而视之丞相弘燕见上或时不冠至如汲黯见上不冠不见也上尝坐武帐中黯前奏事上不冠望见黯避帷中使人可其奏【注】
①谒者官名
②告休假
③贪、育即孟贲、夏育,俩人均为古代著名勇士
④青卫青,汉武帝时名将
⑤揖客只揖不拜之客
10.对下列句子中的加点的词的解释,不正确的一项是A屋比延烧,不足优也比并排B臣请妇节,伏矫制之罪矫假托C责大指而已指意旨D亦不能夺之矣夺强取
11.下列各组语句中,加点的词的意义和用法不相同的一组是A持节发仓栗以赈之B上贤而释之作《师说》以贻之令人有大功而击之C庄助复为请高D尊庞于群臣无二于是秦王不怿,为一击缶以勇气闻于诸侯
12.文中画波浪的部分断句最恰当一项是A丞相弘燕见/或时不冠/至/如汲黯见上/不冠不见也/上尝坐武账中/黯前凑事上不冠/往见黯避帷中/使人可其奏B丞相弘燕见/上或时不冠至/如汲黯见/上不冠不见也/上尝坐武账中/黯前凑事/上不冠望/见黯/避帷中/使人可其奏C丞相弘燕见/上或时不冠/至如汲黯见/上不冠不见也/上尝坐武账中/黯前凑事/上不冠/望见黯/避帷/使人可其奏D丞相弘燕见上/或时不冠/至如汲黯见上/不冠不见也/上尝坐武账中/黯前凑事上/不冠/望见黯/避帷/中/使人可其奏第II卷(共114分)
13.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语(12分)1以数切...。