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浅谈对青少年进行传统文化教育的问题作文字浅谈对青少年进行传统文化教育的问题作文2000字内容摘要中国犹如是一棵有着五千年___古树,而它之所以能屹立于世界民族之林数年不倒就在于它的根它的根博大而精深,蕴藏着华夏民族无数的瑰宝,令人叹为观止——这就是中国的传统文化!可是面对这样博大隽永的文化,却有无数的青少年对此无动于衷,而是身陷于那些所谓的主流文化的泥潭之中,更有甚者将其抹上本不应有的色彩如此种种,如何对青少年进行传统文化教育已迫在眉睫关键词中国传统文化;青少年;教育
一、传统文化青少年的关系中国传统文化是中华民族几千年来勤劳与智慧的结晶《唐诗》、《宋词》、《论语》、《孟子》等都是其中出类拔萃的经典作品因为它们是文明的精髓,是中国古代思想的化身,不管经过多少年风吹雨打的磨砺,它们永远站在时代的.最前沿,永不收敛它们夺目的锋芒正因为如此,对于今天的青少年而言,它们的意义仍是极其深远的这些传统文化是一种宝贵的精神给养,它们本身就有很深很浓的古典韵味,能陶冶我们的情操,休养我们的品性,对我们自身素养的发展起到十分重要的引导作用可以这样说,这些散发着沁人清香的传统文化,离我们越近,就越能给予我们温暖、感悟和力量因此,我们应选择把属于我们自己的传统文化带在身边,种在心里而另一方面,青少年是我们国家和民族的未来,我们的传统文化必定要经过它们的双手代代相传如何才能让传统文化生生不息,融入今后每个___灵魂,也与青少年对传统文化的认识有着密切的关系
二、传统文化在青少年中一日,语文老师在课堂上讲了一个句子“子在川上曰‘逝者如斯夫’”同学们在台下茫然的看着老师老师问道“你们知道这个‘子’是谁吗?”大家面面相觑,一阵交头接耳的唏嘘声后,仍是无人应答,只有一位同学似乎略有所思地喃喃道“是孟子还是庄子?”老师见此情此景,几乎无言以对,只好大吼“是孔子!”这时,大家才恍然大悟似的“哦”了起来老师呆在那里,半天说不出话来这是一个真实的故事,发生在一所中学的初一课堂上或许你会认为是这所学校的教育质量太差,但是,《新闻周刊》曾于xx年5月4日在《当代青年___传统文化的认知与态度》一文中公布了一组数据“当被问到”对于古代经史子集“的阅读情况时,有79%的人答”偶尔翻阅“,13%的人答”敬而远之“,表示”深恶痛绝“者有2%,只...。