还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
红糖饺子阅读答案阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动阅读也是一种理解,领悟,吸收,鉴赏,评价和探究文章的思维过程陶冶我们情操的方法之一,下面是给大家介绍的红糖饺子,欢迎阅读
①春节,是我国最重要的传统节日春节的的食俗丰富多彩,在除夕夜,北方人要吃团圆饺子
②饺子,在东周时称“饼饵”,据说因其外形似耳朵而得名到了隋朝,颜之推在他的.文集中这样说“今之馄饨,形如偃月,天下通食也”可见饺子还曾称“馄饨”民间还把这种偃月形的食品称作“粉角”或“角子”
③在吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里,曾出土距今1300年唐代的饺子,出土时,一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中,证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子,并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种,连我国边远地区都已食用
④后来,很长一段时间把饺子称为“扁食”在《帝京岁时纪胜》中就有“扁食包细馅”的记载至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食
⑤清朝入关后,满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽,把饺子称煮饽饽人们如果形容一个不苟言笑的人,就说这个人是“见了煮饽饽也不乐”
⑥民间有“好吃不过饺子”的俗语可见这种可荤可素、营养全面的传统饮食,多么受到人们的钟爱,一直流传千年以上尽管名称由“饼饵”到“角子”、“扁食”,人们对它的喜爱却从来不变,以致成了过年必备的饮食按照民间的习俗,除夕夜的“子时”,要放鞭炮、吃饺子、辞旧迎新由于除夕夜是二年相交于“子时”,意寓“交子”后来就把“交子”时吃的这种美食谐音称“饺子”从此,“饺子”不仅是美食,还蓄含了美妙的文化色彩
1、按说明性质的不同可以分为两类__________说明文和__________说明文
2、本文的说明对象是,本文采用的说明顺序是__________________________
3、文中还提到了饺子的许多别称,请任意写出其中四个______________________________________________________________________________
4、第
③段除了举例子之外,还采用了__________的说明方法,主要是为了说明__________________________
5、第
③段中划线的“至少”一词可以去掉吗为什么_______________...。