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文本内容:
这也是课堂小学五年级优秀作文那是一个明媚的星期日,太阳露出了笑脸;鸟儿欢快地在树上歌唱,草木滴着露珠,马路两旁的花朵挺立在枝叶上,阳光在绚丽的各色花朵上浮动着,然而像小山似得作业却令我无法开心起来,心情十分枯燥,原本充满活力地世界也因此而昏昏沉沉一筹莫展的我,放下书本,来到蓬莱公园散心来到了蓬莱公园,我拾级而上,大口大口地呼吸这大自然的新鲜的空气刚才的一切不愉快都一扫而光,尽情地享受着大自然的恩惠走累了的我轻轻地靠在亭子上,闭上眼睛,任风吹拂着我的脸庞,脑子里细细想着自然不起眼的小草映入了我的脑子它们顽强、蓬勃、生生不息我望着他们拼搏的样子,就会想到那些逆水行舟的拼搏者那一种让人敬佩的勇敢与执着令我敬佩当小草终于破土而出展现出它鲜嫩的绿色时,我突然发现了它们小小躯体里蕴藏着的不为人知的力量,那是像一座休眠火山一样沉默着却巨大无比的力量是那些草告诉我要勇敢,要坚强,不要轻易放弃!此时我想到了刚才的挫折――老师的作业我在草稿本上算了一遍又一遍,还是没有解出来我有点着急,似乎要克服千难险阻,似乎越过万水千山,才能胜利思绪回到现实,我便从公园回到了家里,重新坐在了桌子旁,静下心来,又算了一遍刚才那道题终于我把这道题给解出来了我的心情一下子愉悦,我感受到了胜利的喜悦通过自然这节课,我知道了在成长的过程中有坎坷、有挫折,在成长的过程中也有喜悦但我们应该不管生活时怎样,我们都应该微笑地面对生活不管遇到怎样的挫折,我们都应该不该放弃对生活的热爱生活中处处是课堂当我们漫步在树林中,聆听着“泉水击石,泠泠作响”的乐曲,我们会涌发出一种情感……当我们静坐在小河边,欣赏着“游鱼细石,直视无碍”的景色,我们会涌发出一种情感……当我们侧躺在大地上,细看着“霜叶红于二月花”的美图,我们会涌发出一种情感……这种感情无处不在,它就是对生命的热爱之情和执着的追求其实这样的课堂无处,它从一件微不足道的琐事,告诉我们一个个真谛从“泉水击石,泠泠作响”中,我读出泉水的坚强意志……从“游鱼细石,直视无碍”中,我读出___对生活的热爱……从“霜叶红于二月花”中,我读出秋天收获的喜悦之情……最后,我懂了于是,生活中的困难被我用泉水般的意志打败了;生活中的挫折被我用诗歌中对生活的热爱击溃了;生活中的收获被我用霜叶的火红来赞誉…...。