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写老师的600字初一优秀作文内容简介窗户里,阵阵飘来的音乐声,使周围的东西都活了起来教室里,一次次传来提琴的练习声,让寂静与沉默沦为过...如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!《写老师的600字初一优秀作文》,由___推荐,欢迎大家阅读与参考!第一篇老师的那双手窗户里,阵阵飘来的音乐声,使周围的东西都活了起来教室里,一次次传来提琴的练习声,让寂静与沉默沦为过街老鼠般消失每当提琴声响起,有一双手,不倦地拉着到了星期二,我总是满怀着喜悦的心情,去上小提琴课一开始的我,只是看着老师的手,灵巧地在四条弦上舞动着、跳动着;那双手,有如在小提琴上跳着芭蕾舞一样,每一次,都是那么的精准;每一次,总是那么的到位,一音不漏地诠释出许多名曲!而幼小的我,也随着老师的音乐,走上她的道路而当我遇到屏障时,她的那双手,总会轻轻地搭上我的手,教我练习,那当下,我感觉到她那双手的温度,从我的心灵涌现出来,而那双手滑嫩的手,似是永不衰老的!老师的手,也是弹奏钢琴的手,每一台钢琴,都有着老师手上的印子,她的那双手,似乎与音乐有着无限的羁绊,她的手碰触过的乐器,就像是赋予它们全新的灵魂般,能够与老师的手那般配合,不曾出错,即使有,也不多下课时,我不经意地看到,老师独自一人,在教室里擦拭那些乐器,不时用手拍拍它们,就好比与婴儿说话,和它们玩游戏一般;这时,那双手就像在教我一样地靠在提琴上,温柔地抚触它这让我了解,常常想起那双手,是因为她很温柔,使我体会到“感情”!每当我拉着小提琴,拉着几百曲的歌曲,脑海中总是会浮现那双手的模样;当我接受大家的欢呼时,我也总是想起那双曾经为我鼓掌的手,凭着一双手的实力,我也获得了许多掌声,但真正的感动,是那双白皙的手,打从心底“真正”的鼓掌!教室里,传来一阵阵音乐声,永不熄灭,使我有动力,因为,我常常想起那双手!第二篇老师,我想您老师,我想您了不为别的,仅因为您会为了我没完成作业而罚我们;不为别的,仅因为您会每节课都写了几个黑板都装不下的笔记给我们;不为别的,仅因为您会把那些我们不懂的题目给我们说上好几遍;不为别的,仅因为您不会因为有个别的学生学习不太好或是很好就对他们的态度有所不同老师,我想您了老师,我想回到您的身边了老师,您能听到吗?您曾说您的耳朵很细,能听到我们因为不听课而说的任何话那,我向窗外大喊的话您听见...。