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以传承为主题的六年级优秀作文摘要随着高新技术的发展,电脑,电视几乎家家都有,可我们老祖宗传下来的宝贝诗歌,还能家喻户晓吗?倘若你要问...如果觉得写得不错,记得转发分享哦!欢迎大家阅读《以传承为主题的六年级优秀作文》,此文由___推荐,大家多多指教!篇一诵读经典,传承美德作文(六年级作文)随着高新技术的发展,电脑,电视几乎家家都有,可我们老祖宗传下来的宝贝诗歌,还能家喻户晓吗?倘若你要问我“中华上下五千年,文学作品以亿万计,数不胜数,究竟何为珍品?”我定会毫不犹豫的告诉你“在我的眼里,就是那浑然天成、字字珠玉的经典文化古诗词”瞧,唐诗宋词和五言七绝玩的多欢啊;四言诗经和五言古风配合得多默契呀!他们或短小精炼,或深沉悠长;或清新淡雅,或凌云健笔倘若你要问我“为何古诗词如此难以背诵?”我会告诉你,幼年时的我也有相同的疑惑在我上小学低年级的时候,对我而言最最困难的就是背诗了,我那时根本不关注诗句的翻译,只知道死记硬背特别是背七言律诗的时候,更是让我苦不堪言“这简直堪比登天啊!”到了小学高年级时,我终于恍然大悟,原来诗词的下面还有翻译啊!怪不得这么那么难以背诵呢于是我每次背诵古诗词时,都会结合诗句的翻译与诗词的情境在脑海里描绘出一幅幅画面,把整个诗篇贯穿成一个小故事就这样,诗词不仅成为了我的爱好,还成了我的主要得分点上了中学后,随着文言文的逐渐增多,背诵又成为了我的一大难点于是,我通过强大的互联网又了解到了一个方法结合课文,在网上搜索他人的朗诵及与课文有关的电影、书籍等说干就干,在我做完这些任务之后,诗词果然好背多了可我并不限于此,于是,我便一直想找一些诗词比拼的节目,于是,我意外的发现了《国学小名士》栏目里面的哥哥姐姐们知识储备量非常多,在成为我的榜样的同时,又让我学会了一种记忆方式找关键词那么,现在你明白了吗?如果想要做到既保质又保量的背颂诗词,就要结合诗词的翻译、书籍、意境、朗诵和关键词做到诵读经典很容易,下至六岁孩童上至八十老翁,只要识字,便都可以做到可传承美德呢?大家都知道,中国的传统文化源远流长且特别重视礼节,中国是一个讲求仁、义、礼、智、信的国家这几点或许从六岁孩童至八十老翁都知道,但又有几人能达到呢?我们是否像孟郊一样拥有“谁言寸草心,报得三春晖”的心呢?我们是否像文天祥一样怀有“人生自...。