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文本内容:
我和我的同桌五年级作文在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是的我和我的同桌五年级作文,欢迎阅读与收藏我的个子在班中算是比较高的,所以每次排座位,我总是“往后看”这次是他,是他,还是她……不管是谁,每次我总是猜得八九不离十九月一日又到了一学期一度的“排座位”可这学期的同桌却让我“大跌眼镜”这一次,李老师不按常规出牌,居然把我和陈婷安排坐在一起刚一落座,我的心情便沉到了谷底,心想陈婷可是我们班的“一代天骄”,整天嘻嘻哈哈,作业又拖拖拉拉,成绩更是惨不忍睹俗话说近朱者赤,近墨者黑这万一我的成绩受到影响怎么办呢……厌恶与懊恼之情油然而生这时的我多想找到一丝心灵的慰藉啊!一回到家,我便将这件事告诉了妈妈可没想到妈妈却鼓励我说“别泄气,妈妈相信沈宗灵是个乐于帮助同学的好孩子,在你的帮助下陈婷会有进步,而你也会更优秀”妈妈的话给了我自信,让我拾起这份帮助陈婷的决心时光飞逝,一转眼便过了几个星期在这些天里,我无时不刻都在帮助着陈婷在她死记硬背英语单词时,我会教她如何用音标音节来记;在她面对数学难题冥思苦想时,我会提醒她运用一些公式解题;当她面对作文题不知所措时,我会帮她先打一个提纲回家前,我总是悄悄地提醒陈婷要按时完成作业上课她走神时,我总会轻轻地碰碰她的肘而这些帮助也起到了明显的变化在这次英语单词单元抽背测试中,陈婷积极举手,单词背得滚瓜烂熟,就连Sunny老师也翘起大拇指称赞她每天早上她总能很及时地把作业交到组长那里,再也不拖全班同学的后腿了由于我是过敏体质,对灰尘过敏,每次做值日时,陈婷总是把我那组也一起打扫了陈婷每天阳光般的心情也影响了我,面对困难我比以前更乐观,更自信了这就是我和我的同桌她从一只“掉队”的小鸟到能跟上全班的步伐,这一巨大的蜕变离不开我们共同的努力我相信,我和我的同桌一定会合作得更好我的同桌是一个急性子的人,每一次考试他一做完就拿去给老师改;他不太喜欢说话,他只有在跟自己非常熟的人面前才会尽情的聊,在其他人面前一般不会有很多话;他只要是做自己拿手的事情对自己都很有信心,可像画画儿、唱歌……一些自己不拿手的却迟迟不敢开始,上美术课的时候老师叫画素描人物画,我的同桌画画儿本来就不是很好...。