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盲人摸象游戏作文在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体写起作文来就毫无头绪?以下是帮大家的盲人摸象游戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读“哈哈哈,哈哈哈……”教室里传来一阵欢笑的声音你知道同学们在干什么吗?原来是老师和同学在教室里玩“盲人摸象”的游戏“盲人摸象”游戏规则是这样的选一个人蒙住眼睛当“盲人”,其他当“象”比赛开始了,首先,老师当“盲人”我们大家左右奔跑,生怕被老师捉到一会儿,我跑过去,轻轻拍打老师的胳膊一会儿我又跑到老师的身后,悄悄拍打他的后背突然,老师像豹子一样一下子扑过来,捉住了我我可是“倒霉透顶”啊!“
三、
二、一,开始!”只听见老师一声令下,游戏开始了第二回合我当“盲人”了,同学们又开始拍打我了,可没一会,我又捉到其他同学第三回合要开始了……时间过得可真快,转眼间,游戏结束了,我们玩得真开心呀!今天,我们在快乐作文的课堂上做了一个游戏——盲人摸象,有趣了!游戏前,老师告诉了我们这个游戏的规则,在讲规则的时候,同学们个个洗耳恭听,规则讲完后,我们开始抽签了,我抽中的是大象,抽中盲人的是王宗宇,此时此刻,我既紧张又兴奋开始做游戏了,老师用白围巾把王宗宇的眼睛蒙上,然后让王宗宇左转三圈,右转三圈,然后蹲着,闭住气这时,我很紧张,生怕盲人会摸住我只见盲人伸出双手,慢慢地的迈出一步,然后左摸摸右摸摸,最后摸住了杨明福顿时,我松了一口气王宗宇思考了片刻,说道“是陈宇航”同学们哈哈大笑起来,因为他猜错了于是,同学们要他表演一个节目王宗宇便表演了背古诗第二次轮到杨明福来摸,杨明福左摸摸右摸摸,摸住了王宗宇,同学们发出了欢乐的笑声教室里洋溢着欢笑声从这个游戏中,我体会到了盲人的不便,我们应该多多关心他(她)们【盲人摸象游戏作文】相关文章
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