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文本内容:
给孩子最好的礼物作文给孩子最好的礼物是什么作文寒假里看了一本书《好妈妈胜过好老师》,___尹建莉是位成功的妈妈身为教育硕士的她培养的女儿品学兼优,曾跳级两次,xx年16岁参加高考,取得了超过清华录取分数线22分的优异成绩,被内地和香港两所名校同时录取个性品格上自主自立,乐于助人,是北京市三好学生这本书,就是这位让人羡慕的母亲——一位教育专家16年的教子手记据说出书前这些内容就以手抄本的形式热传我注意到书中很多章节谈到课外阅读的重要性___说有一根魔杖,它确实是有魔力的,哪个孩子一旦被它点中,就会变得更为聪明,在学习和才能上更有潜力这个魔杖是什么?就是课外阅读我很赞同___的说法以我个人成长经历为例,我在六岁收到了父亲送我的一本《安徒生童话》,这本书为我小小的心灵开启了一扇窗小学三年级我订了《小学生优秀作文》和《选刊》,我经常一出校门边走边看,回家之前把它看完我喜欢上了写作文,语文课是我的最爱父亲曾教过初中和高中语文,我从小学高年级开始读中学语文书,中学时读高中语文书,我把语文书当成故事书,它们那么生动,那么优美,深深吸引了我,我能站在父亲的书柜前几个小时一动不动随着年龄的增长,我看的书越来越杂,有《红楼梦》、《林海雪原》、《青春之歌》之类大部头,看了不少金庸梁羽生琼瑶的小说,杂志《名人传记》、《大众电影》甚至家里的《现代生活指南》也看,看书速度越来越快,一目好几行并且几乎字字不漏,经常一天一本小学和中学阶段的广泛阅读,让我的语文学习轻松愉快,甚至觉得在课堂上不需要怎么学习,老师讲的我已经知道了语文成绩每每第一,在初二现场命题作文比赛中获市普通中学第一名感谢那些手不释卷的时光,为我的一生打下良好的基础,直到现在仍在受益——我恰好从事了语文教学工作,对语文的兴趣延续至今一个不阅读的人是蒙昧的,一个不阅读的民族是浅薄的关于阅读的重要性,著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中从精辟的理论分析到生动的实际事例,做了深入浅出的阐述我们只需看看这些章节的标题——阅读是对“学习困难的.”学生进行智育的重要手段,必须教会少年阅读,怎样靠阅读扩充知识……在书中这位前苏联具有30多年教育实践经验的教育理论家振聋发聩地疾呼孩子学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要多阅读……不要靠补课,也不要靠没完没了的“拉...。