还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
读《给予是快乐的》有感作文500字读《给予是快乐的》有感快乐是什么?快乐是让妈妈把好玩的东西买给我;是让爷爷奶奶烧好吃的东西给我吃;快乐是向哥哥要好看的书……从小到现在我都认为索取是快乐的可当我读了《给予是快乐的》这篇文章以后,想法就不一样了故事是这样的圣诞节的前夜,保罗看见一个小男孩在摸自己的新车保罗让小男孩和他上车去兜风,小男孩要求保罗把车停在他家门口,保罗以为男孩要在小朋友面前炫耀―下可是保罗错了,小男孩把弟弟背出门对他说“长大了我也要送―辆车给你”那个晚上,保罗邀请小男孩和小弟弟在他的新车上度过了个难忘的夜晚读了这篇文章,我不禁思绪万千文章告诉我们这样―个道理给予别人才是最大的快乐爷爷奶奶把好吃的东西烧给我吃,同时他们是快乐的;老师把知识传授给我们也他们很快乐;早上我在觉的时候,小区的清洁工已经开始扫地了,也许他们也很快乐我也想起这么一件事有一次,我在一所小学玩的时候看见一个小男孩正在慌慌张张地跑来跑去,一问才知道,还差100元才能交学费我马上拿出这个月的零想钱给了他,然后一溜烟地跑了我很开心,因为我在他最需要的时候赞助了他“给予,永远比索取快乐”这句话必定陪伴我―生【每天一笑】家里儿子晚上睡的晚,刚才媳妇怎么哄都不睡,结果一顿胖揍,老实的躺床上了我心想进去看看,给盖下被子,他却睁开眼说爸,你那老娘们儿该修理修理了,今天打的是我,下次就不一定是我了……【每日写作指导高考不必贴热点10分钟内写完】老师观点没必要刻意押社会热点xx年北京高考语文作文被“一分为二”,总分仍为60分除原有的大作文外,新增了一道分值为10分的“微作文”题,全面考查考生的写作能力对于这道新题型,有考生仍沿用往年为大作文押题的`办法,结合近期的社会热点,预先准备几篇“微作文”北京四中语文高级教师连中国表示,“微作文”是首次出现在高考中,他预计题目不会很难“考生不用紧张,更不要乱押题”他认为,高考中的“微作文”题,会保证每名考生都有话可说北师大二附中语文高级教师何杰也建议,考生不要刻意准备很多社会热点问题,“题目都是生活中能遇到的事情”他提到,考生也不必大量去做“微作文”的模拟练习,“只要把自己想说的,清晰、简短地表达出来就行了”可能出生活类应用文学而思高考研究中心的王乃中老师谈到,“微作文”大致可分为应用型...。