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文本内容:
“雷锋与我们”六年级学雷锋主题班会教学目标
(1)了解雷锋的事迹与那个时代的历史背景
(2)体会雷锋无私奉献的精神,提倡校园中同学间要有互帮互爱的氛围,奉献自己的爱心和力所能及的帮助
(3)学习雷锋螺丝钉的精神,号召同学们发扬螺丝钉“挤”和“钻”的精神,合理安排时间,提高学习效率教学过程
(1)四个小队分别选出一名代表,介绍雷锋的故事,诵读雷锋提问与讨论故事中的人物与事迹,体会他的内心世界与崇高的精神
(2)讨论为什么要向雷锋学习?要学习他的什么精神?
(3)四个小队分别选出一名代表发言,我们要不要提倡无私奉献,要不要像螺丝钉那样,“挤”时间去学习,去提高效率,要不要“刻苦钻研”,认学习
(4)小品1讨论友爱互助的精神是否已过时,要提倡吗?体现雷锋的什么精神?
(5)小品2讨论生活安逸了,要不要刻苦读书了?体现了雷锋的什么精神?
(6)班级讨论◆雷锋的精神在我们的学习与生活中无处不在,同学间要有互帮互爱,同学们发扬螺丝钉“挤”和“钻”的精神,合理安排时间,提高学习效率◆这次活动中同学们的积极参与意识在增强,参与就会有收获模板内容仅供参考。