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文本内容:
中班健康活动今天你微笑了么活动目标
1、在听听、讲讲、议议的基础上展开积极的想象,积极大胆的在集体面前说出各种能带给别人快乐的方法
2、学会关心他人,初步体验把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐
3、初步学会关心别人爱别人的方法活动准备ppt活动过程
一、教师提问
1、小朋友你们愿意帮助可怜的大熊我快乐吗?孩子们都说愿意去帮助别人
2、你想用什么办法让大熊变得快乐呢?教师谢谢小朋友给我带来了快乐,让我开心的微笑,可是小朋友总要有离开我的时候,那我又变得不快乐,不会笑了
二、教师提问
1、小朋友你们愿意永远和大熊在一起,不上学,不回家,好吗?为什么?幼因为这样才能够让大熊有朋友,有朋友才会互相快乐,但是我们不可以不回家,这样爸爸妈妈会担心我们的
2、没有了你们,我该用什么办法让自己快乐呢?
3、出示仙女图,引导幼儿分组自由讨论仙女与大熊的对话,并能在对话中学会让自己快乐的方法
三、围绕中心话题拓展交谈内容帮助别人是最快乐的事情
1、出示图片“给兔奶奶搬萝卜到地窖”引导幼儿交谈幼儿开始互相交流,帮助兔奶奶也是帮助我们自己,因为兔奶奶年纪大了,应该要帮助她
2、出示图片“帮小松鼠过河”引导幼儿交谈幼小松鼠年纪小,我们身为大哥哥、大姐姐要帮助她
3、帮助孩子总结你快乐,我也快乐
四、教师用提问的形式隐形示范新的谈话经验
1、小朋友,你们想把快乐带给别人吗?幼我们愿意把快乐带给别人,别人快乐我们也会快乐的
2、你想把快乐带给谁?幼我要把快乐给爸爸妈妈、给老师、给我的好朋友
3、谁最需要我们带去的快乐?幼那些不开心的人,我们可以给他带来快乐
4、你想用什么办法给别人带去快乐幼如果他们希望我们陪他们玩,我们可以陪他们玩,或者我们还可以把好吃的好玩的东西和他们分享,这样他们就会微笑了活动反思幼儿经过这个教学活动的学习,懂得了微笑是一种力量,我们主动去帮助别人,别人就可以快乐,那么我们就可以给他们带来微笑微笑是一种魔力,孩子们是天使,他们天性就是游戏,就是游玩,他们会给身边的人带来快乐,会给身边的人带来微笑,孩子们都说会主动的去帮助别人,给人家带来微笑和快乐,希望孩子们的这种天性可以一直保存下去模板内容仅供参考。