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文本内容:
小班学习活动小猪洗澡(健康领域)活动目标
1、在小猪洗澡的情境中,了解常见的沐浴用品的名称和简单功能
2、体验小猪洗澡的快乐,养成爱洗澡的好习惯活动准备
1、ppt
2、沐浴用品洗发水、沐浴露、肥皂、浴球、毛巾、浴巾、痱子粉、花露水
3、音乐《我爱洗澡》活动过程
一、小猪来了
1、今天我们这里来了一位动物朋友,一起来看看它是谁?出示ppt1(小猪)(我们来跟小猪打个招呼吧!小猪,你好)
2、哎呀,你们看小猪身上怎么样?(脏脏的)
3、一看就知道是只脏小猪,所以呀都没人喜欢它,这可怎么办呀?(给小猪洗个澡)师小结是呀,洗澡能让我们变成一个清洁的宝宝,那我们赶紧来给小猪洗个澡吧!小猪,快来洗澡吧!
二、小猪洗澡
(一)看看、说说洗浴用品
1、出示ppt2看,徐老师给小猪准备好了什么呀?(大浴缸、莲蓬头)大浴缸、莲蓬头都准备好了,那洗澡还需要用到些什么呢?(沐浴露,对,洗发水,洗发水也要用的,肥皂,哦你是用肥皂洗澡的)
2、对呀,洗澡还需要很多东西的,可是小猪什么都没有,你们愿意帮他准备准备吗?(愿意)
(1)请你去帮小猪准备一件洗澡用得到的东西,记住哦是准备一件,你还可以跟边上的朋友说一说现在我们到后面来选啦(老师指引孩子们从后面挑选小猪洗澡用的东西)
(2)老师观察幼儿所选的东西,跟孩子交流你选的是什么?有什么用?怎么用的?(如果有不认识的,可以问问你们谁认识,那我来看一看)挑完以后老师引导孩子回到位子交流自己为小猪准备的东西(挑好的小朋友快回来,我们一起来看看你们都帮小猪准备了些什么呀?)
3、老师根据幼儿手中的沐浴用品,让幼儿说说你给小猪准备了什么?(这一环节是重点,要注意三点
1、讲述时要有详略,如浴球,沐浴露是洗澡时的比较重要的两件物品,可以重点讲,你可以自己再考虑一下,或是问问你的同事
2、因为都是讲述,所以可能比较枯燥,要注意与幼儿互动,如沐浴露闻闻,讲到浴球的时候可以让孩子们模仿着搓一搓,也为最后和孩子一起洗澡做一点铺垫,
3、出示洗澡用品的方式多样些,如你来说说你准备的是什么?我们来看看他准备的是什么,这点在中已经做得蛮好了,我只是提醒一下)谁来说说你为小猪准备了什么呀?
(1)我准备的是沐浴露,为什么要用沐浴露?沐浴露洗什么的?我们洗澡的时候在身上擦点沐浴露,这样就能把我们的身体变得很干净了,还有谁也...。