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文本内容:
小班社会活动图形食品品尝会一.活动目标1.加深对圆形、正方形、三角形、长方形的认识,能正确说出名称并进行分类2.在此基础上对半圆形和椭圆形有初步的了解3.愿意与同伴分享食品,体验共同品尝的快乐二.活动准备
1、图形片片各
一、插有标记图的盘子四个、各种图形食品等
2、幼儿已有生活中图形物品的知识三.活动过程1.认识图形宝宝,谈谈说说我知道的各种图形的物体“今天有许多的图形宝宝来和我们做游戏,他们是谁啊?”“你们知道这些图形宝宝爱藏在哪里吗?”2.感知食品形状的多种多样
(1)“图形宝宝除了喜欢藏在地方,还喜欢藏在哪里?”
(2)出示一个桔子,问“桔子里藏有哪些图形宝宝呢?”“还有哪些食品里藏有样的图形宝宝?我们一起去看看”3.给图形食品找家
(1)出示贴有标记的盘子请小朋友看着标记帮图形食品来分分家,并说说你把什么食品放在什么标记的家里了
(2)共同检查幼儿分类情况,并认识椭圆形和半圆形4.分享食品,通过提问让幼儿讨论如何与同伴分享食品
(1)你最喜欢吃什么食品?
(2)碰上自己爱吃的东西能不能一个人拿它?食品的果皮和包装纸应该放在哪里?模板内容仅供参考。