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文本内容:
幼儿园语言活动—小蚂蚁坐汽车
二、设计意图通过本次活动引导幼儿知道尊敬长辈,培养幼儿活泼乐观的性格重点理解故事内容,学说短句“熊婆婆,来我这儿坐”解决方法采用讲述法,提问法和表演法解决重点难点知道尊敬长辈,待人热情解决方法采用讨论法、讲述法和表演法解决难点
三、活动目标
1.引导幼儿知道尊敬长辈,待人热情,培养幼儿活泼乐观的性格
2.发展幼儿的语言理解能力
3.引导幼儿记住故事名称、角色、理解故事内容
四、活动准备投影仪、图片
五、活动过程开始部分教师“今天有4位客人来我们班上做客,请看他们是谁?(出示图片)还有一位客人,他要请小朋友猜个后出来”身体黑又小,头上有触角,一个大米粒,大伙才搬了“(出示蚂蚁图片)比较谁最小基本部分
1.教师有表情地讲述故事
2.提问“故事的名字叫什么?故事里面都有谁?小蚂蚁在汽车上做了一件什么事?”
3.教师利用图片讲述故事
4.提问小蚂蚁是怎么给熊婆婆让座的?
5.请幼儿说一说,你在汽车上看到有老人上来,你会怎么做?结束部分游戏《开汽车》老师扮熊婆婆,小朋友扮小蚂蚁、小椅子当汽车,听音乐开汽车,练习说短句,熊婆婆来我这儿坐模板内容仅供参考。