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班主任考核细则实施办法班主任是班级工作的具体组织者、领导者,是沟通学校、家庭、社会教育的枢纽其工作质量的好坏直接影响着学生的成长和学校的教育质量下文是班主任考核细则,欢迎进行阅读!
一、指导思想班主任是班级工作的具体组织者、领导者,是沟通学校、家庭、社会教育的枢纽其工作质量的好坏直接影响着学生的成长和学校的教育质量班主任队伍是学生思想道德教育的主力军为全面落实素质教育,进一步加强班主任队伍建设,提高班主任工作的专业化水平,发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化、科学化,并为班主任聘任、评优及发放班主任绩效奖提供依据,特制定本细则
二、考核组成员组长张栋副组长薛小平、罗鹏程成员徐清珍、金德亮、査凤玲、王佐丽、郎宝堂、陈赞东、徐鹂、张彬、贾春霞王斌
三、考核办法
1.班主任考核由学校考核组负责考核
2.学校考核组考核分为班主任常规工作考核和班级工作实绩考核
3.班主任常规工作考核采用得分制和扣分制相结合的方法,班级工作实绩考核分是班级综合考核分
4.班主任考核最终得分=班主任常规工作考核分+班级工作实绩考核分
四、班主任常规工作考核内容满分为300分
1、能及时制订和实施本学期班队并按时上交者得10分,迟交者扣4分,不交者扣10分,未按计划实施的酌情扣分
2、能认真上好班队课,每学期不得少于8次,每举行一次得1分认真上好每月一节的主题班队课,主题班队课时间低段不得少于30分钟,高段不得少于35分钟,主题班队课要求主题明确、内容丰富、形式新颖、有完整方案、学生参与率高,每上好一节主题班队课得5分优质班队课评比获校级
一、
二、三等奖的分别得3分、2分、1分本项满分10分以学校检查和班队活动记录为依据
3、每天能进行对学生思想道德教育或安全教育,并及时做好记录,每学期谈话记录至少20次,每次得一分本项满分为20分以学校抽查和班级谈话记录为依据
4、经常和学生家长取得联系,每学期对50%的学生作一次家访、电访或家长书面联系一次,并做好家访记录,全学期最多得分不超过10分,家访率尚未达到要求的酌情扣分以学校检查家访记录为依据
5、每周一的升国旗仪式,能认真组织学生参加并做到纪律严明、秩序井然,少先队员敬队礼、肃立...。