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文本内容:
对面的男孩描写邻居男孩的初中作文1100字对面的男孩-关于描写邻居男孩的初中作文1100字“姚舜禹——回家吃饭曦”对而楼的胖姨又在“鸣金收兵”了而她惟一的这个“宝贝兵”却还窝在我家的沙发里,捧着几本书磨磨蹭蹭地不肯走我挥了挥手,说“得了得了,那几本书带回家慢慢看吧!’那男孩一跃而起,说了声“谢谢姐姐!”眨眼间就不见了踪影听着楼道里那“瞪瞪瞪”的脚步声,我不禁笑了笑这个小姚姚,还挺有意思的初听“姚舜禹”这个名字,我真佩服他的爸妈给儿子起名儿,一定花了不少功夫,要不,这名字怎么会和古代三个帝王扯上关系呢不过,姚姚本人却没有一点儿帝王之风”他只是一个七岁的男孩,眼睛不大,却很有神,深深的眼眸中透着一股子灵气最惹人注意的是姚姚的头发,寸把长,根根都精神抖擞地竖了起来,远看他的头活像个刺猬他说话也特有意思,很少停顿,就像从一个细口瓶里往外倒珠子,一颗一颗,接连不断他常常是一口气说完两三句话才打一个逗号因此,我特别爱跟姚姚聊天,听他说话简直是一种“享受”说起来,我和姚姚的认识过程还挺富有戏剧性的放寒假了,妈妈照例又把我一个人锁在家里,我觉得无聊,便趴在阳台上看楼下的阿猫、阿狗忽然我发现对面楼上有一个小男孩也趴在窗台上向外瞅,半个身子都探到了外而我喊了一句“哎——对面的男孩儿,要掉下去了!”他抬起头,冲我嘿嘿嘿地笑,问“姐姐,你在干什么呀“”你没见我正跟你讲话吗““那,我也跟你说话吧!”我们就这样进行着“高空对话”一来二去,就成了朋友姚姚在班上是班长,我也是一次,姚姚问我怎么管住班上的那些爱讲话的同学,我说我会在全班同学面前大声说请保持安静,而且点那个同学的名,给他一个“下马威”而姚姚说“我就不我会让那个爱说话的同学来维持纪律这样一来他自己就不会讲话了,还可以让别的同学也不讲话,一举两得”我当时佩服得五体投地,连连说“高!实在是高!”看着对面小班长那一脸得意样儿,不得不佩服他的管理能力(初中作文)后来,我们俩的“高空对话”引起了姚姚的妈妈——胖姨的注意于是,她“特许”姚姚来我家玩结果,这位小班长一到我家,便疯狂地爱上了我家书房里那一书柜的书真想不到,像他这么大点儿的男孩子也会爱看书姚姚看书时的神情严肃得有些夸张眉毛紧紧地锁在一起,眉头上呈现出一个清晰的‘川’宇;他的眼眸显得深不可测;小嘴撅着,像是...。